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【題目】如圖所示，圖線1、2分別表示導體A、B的伏安特性曲線，它們的電阻分別為R1、R2，則下列說法正確的是（ ）

A. R1：R2 =1：3

B. R1：R2 =3：1

C. 將R1與R2串聯后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3

D. 將R1與R2并聯后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3

【答案】A

【解析】根據電阻的定義式R=得，根據圖象可知，當電流都為1A時，電阻之比等于電壓之比，所以導體A、B的電阻R1：R2 = U1：U2 =1：3．故A正確，B錯誤；將R1與R2串聯后接于電源上，則電流比I1：I2=1：1，選項C錯誤；將R1與R2并聯后接于電源上，則電壓相等，電流比I1：I2= R2：R1 =3：1，選項D錯誤；故選A.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一名同學兩次投擲實心球，球的運動軌跡如圖。若兩次投擲時他對實心球做的功相等，且實心球離開手時的高度也相同，則從實心球離開手到落地過程中（ ）

A. 兩次實心球在空中的運動時間相等

B. 兩次重力對實心球做的功相等

C. 兩次實心球運動到最高點時的動能相等

D. 兩次實心球落地前瞬間的動能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在冬天，高為h=1.25m的平臺上，覆蓋了一層冰，一乘雪橇的滑雪愛好者，從距平臺邊緣s=24m處以一定的初速度向平臺邊緣滑去，如圖所示，當他滑離平臺即將著地時的瞬間，其速度方向與水平地面的夾角為θ=45°，取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離是多大；

（2）若平臺上的冰面與雪橇間的動摩擦因數為μ=0.05，則滑雪者的初速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中，質量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點，如下圖所示(相鄰記數點時間間隔為0.02s)，那么：

(1)紙帶的________ (填“P”或“C”，必須用字母表示)端與重物相連；

(2)打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB=________m/s(保留到小數點后兩位)；

(3)從起點P到打下計數點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=________J，此過程中物體動能的增加量△Ek=________J；(g取9.8m／s2保留到小數點后兩位)

(4)通過計算，數值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”)，這是因為___________________;

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長度L=10m的水平傳送帶以速率沿順時針方向運行，質量的小物塊（可視為質點）以的初速度從右端滑上傳送帶。已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數，重力加速度，求：

（1）物塊相對地面向左運動的最大距離為多少？

（2）物塊從滑上傳送帶到滑下傳送帶所用的時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為某種過山車游樂項目．已知車內某人的質量為，軌道、兩點的曲率半徑分別為和，過山車經過點時的速度大小為，人和車的大小相對軌道半徑可以忽略不計，不計摩擦阻力．當過山車無動力運行時，下列說法正確的是（ ）

A. 該人在點受到的支持力大小為

B. 過山車經過點時的最小速度為

C. 從點運動到點的過程中，過山車（含人）的動量守恒

D. 從點運動到點的過程中，過山車（含人）的機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是一負點電荷產生的電場中的一條電場線，一個帶正電的粒子（不計重力）從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示。下列結論正確的是（ �。�

A. 負點電荷一定位于N點右側

B. 帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小

C. 帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度

D. 帶電粒子在a點時具有的電勢能大于在b點時具有的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，豎直向上的勻強電場中，絕緣輕質彈簧豎直立于水平地面上，上面放一質量為m 的帶正電小球，小球與彈簧不連接，施加外力F將小球向下壓至某位置靜止。現撤去F，使小球沿豎直方向運動，在小球由靜止釋放到剛離開彈簧的過程中，重力、電場力對小球所做的功分別為W1和W2，小球離開彈簧時的速度為v，不計空氣阻力。則上述過程中

A. 小球的重力勢能增加W1

B. 小球的電勢能減少W2

C. 小球的機械能增加W1＋mv2

D. 小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根細線AC和BD懸掛一薄板．下列說法正確的是（　�。�

A. 薄板的重心一定在AC和BD的延長線交點處

B. BD的拉力大于AC的拉力

C. 剪斷BD瞬間，薄板的加速度方向一定沿BD斜向下

D. 若保持AC位置不變，緩慢移動BD至豎直方向，則AC的拉力一直減小

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