【題目】將一個(gè)物體在t=0時(shí)刻以一定的初速度豎直向上拋出,t=0.8 s時(shí)物體的速度大小變?yōu)?/span>8 m/s (g10 m/s2),則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 物體一定是在t=3.2 s時(shí)回到拋出點(diǎn)

B. t=0.8 s時(shí)刻物體的運(yùn)動(dòng)方向可能向下

C. 物體的初速度一定是16 m/s

D. t=0.8 s時(shí)刻物體一定在初始位置的上方

【答案】ACD

【解析】

物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng),在0.8s內(nèi)的速度變化量v=gt=10×0.8m/s=8m/s,由于初速度不為零,可知t=0.8s時(shí)刻速度的方向一定豎直向上,不可能豎直向下,物體處于拋出點(diǎn)的上方,D正確,B錯(cuò)誤;t=0.8s時(shí)刻速度的方向一定豎直向上,根據(jù)v0-gt=v,代入數(shù)據(jù)解得v0=16m/s,物體回到拋出點(diǎn)的時(shí)間:,故AC正確。所以ACD正確,B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2 kg的小球用細(xì)繩拴在傾角θ=37°的斜面上,g10 m/s2,求:

(1)當(dāng)斜面以a1=5 m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),繩子拉力的大。

(2)當(dāng)斜面以a2=20 m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),繩子拉力的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓管軌道ABC豎直放置,軌道半徑為R.O、A、D位于同一水平線上,A、D間的距離為R.質(zhì)量為m的小球(球的直徑略小于圓管直徑),從管口A正上方由靜止釋放要使小球能通過(guò)C點(diǎn)落到AD區(qū),則球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)(  )

A. 速度大小滿足

B. 速度大小滿足0≤vC

C. 對(duì)管的作用力大小滿足mg≤FC≤mg

D. 對(duì)管的作用力大小滿足0≤FC≤mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.

b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車(chē)沿斜面向下運(yùn)動(dòng),打印出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶.舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)O開(kāi)始.每?jī)蓚(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖201,2, ,6點(diǎn)所示

c.測(cè)量1、2、3 6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:S1、S2S3S6

d.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車(chē)沿平板做勻變速直線運(yùn)動(dòng).

e.分別計(jì)算出S1、S2S3S6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值、、、.以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫(huà)出﹣t圖線.

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):

1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有 .(填選項(xiàng)代號(hào))

A.電壓合適的50Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

F.重錘

2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,0、12、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖2所示,則S2= cmS5= cm

3)該同學(xué)在圖3中已標(biāo)出1、34、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出﹣t

4)根據(jù)﹣t圖線判斷,小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有木塊AB,mA=0.5kg,mB=0.4kg,它們的上表面是粗糙的。今有一小鐵塊CmC=0.1kg,以初速度v0=10m/s沿兩木塊表面滑過(guò),最后停留在B上,此時(shí)B、C以共同速度v=1.5m/s運(yùn)動(dòng),求:

(1)A運(yùn)動(dòng)的速度vA

(2)C剛離開(kāi)A時(shí)的速度vC;

(3)整個(gè)過(guò)程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平衡位置位于原點(diǎn)O的波源發(fā)出簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播,PQx軸上的兩個(gè)點(diǎn)(均位于x軸正向),PO的距離為35cm,此距離介于一倍波長(zhǎng)與二倍波長(zhǎng)之間,已知波源自t=0時(shí)由平衡位置開(kāi)始向上振動(dòng),周期T=1s,振幅A=5cm。當(dāng)波傳到P點(diǎn)時(shí),波源恰好處于波峰位置;此后再經(jīng)過(guò)5s,平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置,求:

P、Q之間的距離;

)從t=0開(kāi)始到平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置時(shí),波源在振動(dòng)過(guò)程中通過(guò)路程。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用電場(chǎng)線能很直觀、很方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱.如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線,圖乙是場(chǎng)中的一些點(diǎn):O是電荷連線的中點(diǎn),E、F是連線中垂線上相對(duì)O對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn),B、CA、D也相對(duì)O對(duì)稱(chēng).( )

A. B,C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向都相同

B. A,D兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等,方向相反

C. E、O、F三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)

D. B、O、C三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最弱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

1)電火花計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),其打點(diǎn)的周期取決于

A.交流電壓的高低

B.交流電的頻率

C.墨粉紙盤(pán)的大小

D.紙帶的長(zhǎng)度

2)下列操作中正確的有 .(填選項(xiàng)代號(hào))

A.在釋放小車(chē)前,小車(chē)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端

C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車(chē)

D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源

3)如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在四條水平運(yùn)動(dòng)的紙帶上打出的點(diǎn),四條紙帶的a、b間的間距相等,則a、b間的平均速度最小的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑半徑大小為R的圓軌道豎直固定在桌面上,一個(gè)質(zhì)量為m的小球靜止在軌道底部A點(diǎn)。現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球,擊打后迅速移開(kāi),使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球回到A點(diǎn)時(shí),再次用小錘沿運(yùn)動(dòng)方向擊打小球,通過(guò)兩次擊打,小球才能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)。已知小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終未脫離軌道,在第一次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功W1,第二次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功W2。設(shè)先后兩次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功全邵用來(lái)增加小球的動(dòng)能,則的值可能是

A. B. C. D. 1

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同步練習(xí)冊(cè)答案