在“探究加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:
(1)對于本實驗,以下說法中正確的是
A.砂和桶的總質(zhì)量要遠大于小車的總質(zhì)量
B.每次改變小車質(zhì)量后,需要重新平衡摩擦力
C.實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值,只要測出不同情況下加速度的比值就行了
D.若要驗證“加速度與力的平方成正比”這一猜想,在作圖線時最好以為橫坐標
(2)某同學(xué)在接通電源進線實驗之前,將實驗器材組裝如圖所示,下列對此同學(xué)操作在判斷正確的是( )
A.打點計時器不應(yīng)固定在長木板的最右端,而應(yīng)固定在靠近定滑輪的那端
B.打點計時器不應(yīng)使用干電池,而應(yīng)使用交流電源
C.不應(yīng)將長木板水平放置,而應(yīng)在右端墊起合適的高度,平衡摩擦力
D.小車初始位置不應(yīng)離打點計時器太遠,而應(yīng)靠近打點計時器放置
(3)改正實驗裝置后,該同學(xué)順利地完成了實驗,在實驗中保持拉力不變,得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如下表所示:
請你在方格中建立合適坐標并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線。
(4)從圖線可得出拉力大小為 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(5)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖所示,此圖中直線發(fā)生明顯彎曲的原因是 。
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.
(1)該同學(xué)實驗開始時安裝如圖甲,請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處錯誤:
; 。
(2)若該同學(xué)從紙帶中挑取一段清晰的點來研究如圖乙,分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=________m/s2 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.速度大的物體,它的動量一定也大
B.動量大的物體,它的速度一定也大
C.只要物體的運動速度大小不變,則物體的動量也保持不變
D.物體的動量變化越大則該物體的速度變化一定越大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌六校高一上學(xué)期聯(lián)考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一根勁度系數(shù)為200N/m 的彈簧,在受到10N 的壓力作用時,彈簧的長度為15cm,當不受外力作用時,彈簧的長度為( )
A.20 cm B.15 cm C.10 cm D.5 cm
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一12月學(xué)情檢測物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面上,已知A的質(zhì)量和B的質(zhì)量均為,A.B之間的動摩擦因數(shù),B與水平面之間的動摩擦因數(shù),最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取,若從開始,木板B受到的水平恒力作用,時改為,方向不變,時撤去。
(1)木板B受的水平恒力作用時,A.B的加速度、各為多少?
(2)從開始,當A.B都靜止,A在B上相對B滑行的時間為多少?
(3)請以縱坐標表示A受到B的摩擦力,橫坐標表示運動時間t(從開始,到A、B都靜止),取運動方向為正方向,在圖中畫出的關(guān)系圖線(以圖線評分,不必寫出分析和計算過程)。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一12月學(xué)情檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是A、B兩質(zhì)點運動的圖像,則下列說法正確的是( )
A.A質(zhì)點以的速度勻速運動
B.B質(zhì)點最初做加速運動,后做減速運動
C.B質(zhì)點先沿正方向做直線運動,后沿負方向做直線運動
D.A、B兩質(zhì)點在末相遇
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高二上學(xué)期模塊檢測物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,電路中電源電動勢E=200V,內(nèi)阻r=10Ω,R1=R2=60Ω,R為滑動變阻器.水平放置的平行金屬板A、B間的距離d=4×10-3m,金屬板長為L=0.4m.在兩金屬板左端正中間位置M,有一個小液滴以初速度v0=10m/s水平向右射入兩板間,已知小液滴的質(zhì)量m=4×10-5kg,小液滴帶負電,電荷量q=2×10-8C.為使液滴能從兩板間射出,求滑動變阻器接入電路阻值范圍?重力加速度g=10m/s2.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南六校聯(lián)盟高一上學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
上世紀風(fēng)靡美國的一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的方法叫“頭腦風(fēng)暴法”,某學(xué)校的一個“頭腦風(fēng)暴實驗研究小組”,以“保護雞蛋”為題,要求制作一個裝置,讓雞蛋從高處落到地面而不被摔壞;雞蛋要不被摔壞,直接撞擊地面的最大速度不能超過2.0m/s.現(xiàn)有一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的一個裝置來保護雞蛋,用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋,雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離s=0.45m,當雞蛋相對夾板運動時,A、B夾板與雞蛋之間的摩擦力都為雞蛋重力的5倍,現(xiàn)將該裝置從距地面某一高處自由落下,裝置碰地后速度為0,且保持豎直不反彈,不計裝置與地面作用時間..
求:(1)如果沒有保護,雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度h;
(2)如果使用該裝置保護,剛開始下落時裝置的末端離地面的最大高度H;
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江一高高一上期末考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( )
A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ
B.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零
C.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ
D.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零
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