【題目】某質(zhì)點做直線運動,其位移x與時間t的關(guān)系圖象如圖所示.則( )

A.在12s時刻質(zhì)點開始做反向的直線運動
B.在0~20s內(nèi)質(zhì)點的速度不斷增加
C.在0~20s內(nèi)質(zhì)點的平均速度大小為0.8m/s
D.在0~20s內(nèi)質(zhì)點的瞬時速度等于它在這段時間內(nèi)平均速度的時刻只有一處

【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)圖象的斜率等于速度,在20s內(nèi)圖象的斜率一直為正,說明質(zhì)點的速度方向沒有改變,一直沿正向運動,故A錯誤.

B、圖象的斜率先增大后減小,則質(zhì)點的速度先增大后減小,故B錯誤.

C、在0~20s內(nèi)質(zhì)點的位移為△x=16m﹣0=16m,平均速度大小 = = =0.8m/s,故C正確.

D、由斜率可知,在0~20s內(nèi)質(zhì)點的瞬時速度等于它在這段時間內(nèi)平均速度的時刻有兩處,故D錯誤.

故選:C

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解S-t圖象的相關(guān)知識,掌握s-t圖像:①圖像上一點切線的斜率表示該時刻所對應速度;②圖像是直線表示物體做勻速直線運動,圖像是曲線則表示物體做變速運動;③圖像與橫軸交叉,表示物體從參考點的一邊運動到另一邊.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在遠距離輸電時,要考慮盡量減少輸電線上的功率損失.有一個小型發(fā)電站,輸送的電功率為P=500kW,當使用U=5kV的電壓輸電時,測得安裝在輸電線路起點和終點處的兩只電度表一晝夜示數(shù)相差4800kWh.求:
(1)輸電效率η和輸電線的總電阻r;
(2)若想使輸電效率提高到98%,又不改變輸電線電阻,那么電站應使用多高的電壓向外輸電?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中燈泡A1、A2完全相同,帶鐵芯的線圈L的電阻可忽略不計,則( )

A.S閉合瞬間,A1、A2同時發(fā)光,接著A1變暗,A2變得更亮
B.S閉合瞬間,A1不亮A2立即亮
C.S閉合瞬間,A1、A2都不立即亮
D.穩(wěn)定后再斷開S瞬間,A1、A2同時熄滅

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為電視機顯像管的簡化原理圖,現(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為e、初速度不計的電子經(jīng)加速電場加速后,垂直于磁場射入寬度為L的有界勻強磁場中,勻強磁場的磁感應強度為B,若電子束的偏轉(zhuǎn)角為θ,求:加速電場的電勢差U為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平向右的勻強電場中,有一質(zhì)量為m、帶正電的小球,用長為l的絕緣細線懸掛于O點,當小球靜止時細線與豎直方向的夾角為θ.現(xiàn)給小球一個初速度,使小球恰能在豎直平面內(nèi)做圓周運動,試問:

1小球在做圓周運動的過程中,在哪一位置速度最小?速度最小值為多少?

2小球的初速度應為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上的物體在水平向右的拉力F作用下,由靜止開始運動,運動過程中F功率恒為P.物體運動速度的倒數(shù)與加速度a的關(guān)系如圖乙所示(v0a0為已知量).則下列說法正確的是(

A. 物體所受阻力大小為

B. 物體的質(zhì)量為

C. 該運動過程中的拉力F逐漸變大

D. 物體加速運動的時間為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知均勻帶電球殼內(nèi)部電場強度處處為零,電勢處處相等。如圖所示,正電荷均勻分布在半球面上,Ox為通過半球頂點與球心O的軸線,A、B為軸上的點,且AO=OB,則下列判斷正確的是( )

A. A、B兩點的電勢相等

B. A、B兩點的電場強度相同

C. 點電荷從A點移動到B點,電場力一定做正功

D. 同一個負電荷放在B點比放在A點的電勢能大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某皮帶傳動裝置與水平面夾角為30°,兩輪軸心相距L2 mA、B分別是傳送帶與兩輪的切點,傳送帶不打滑.現(xiàn)傳送帶沿順時針方向以v2.5 m/s的速度勻速運動,將一小物塊輕輕地放置于A點,小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,g10 m/s2.

(1)求小物塊運動至B點的時間;

(2)若傳送帶速度可以任意調(diào)節(jié),當小物塊在A點以v08m/s的速度沿傳送帶向上運動時,求小物塊到達B點的速度范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖(a)裝置做探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系的實驗.

1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持 狀態(tài).

2)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m

3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x= cm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案