2011年9月29日晚21時(shí)16分,我國(guó)將首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)發(fā)射升空,它將在兩年內(nèi)分別與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船對(duì)接,從而建立我國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,假如神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接前所處的軌道如圖所示,當(dāng)它們?cè)谲壍肋\(yùn)行時(shí),下列說(shuō)法正確的是(    )
A.神州八號(hào)的加速度比天宮一號(hào)的大
B.神州八號(hào)的運(yùn)行速度比天宮一號(hào)的小
C.神州八號(hào)的運(yùn)行周期比天宮一號(hào)的長(zhǎng)
D.神州八號(hào)通過(guò)加速后變軌可實(shí)現(xiàn)與天宮一號(hào)對(duì)接
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試題分析:根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律有:=man,解得:v=,T=,an,由圖可知神州八號(hào)的軌道半徑比天宮一號(hào)的小,所以神州八號(hào)的運(yùn)行速度比天宮一號(hào)的大,神州八號(hào)的運(yùn)行周期比天宮一號(hào)的短,神州八號(hào)的加速度比天宮一號(hào)的大,故選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤;選項(xiàng)A正確;神州八號(hào)通過(guò)加速后將做離心運(yùn)動(dòng),可運(yùn)行至較高軌道與天宮一號(hào)對(duì)接,故選項(xiàng)D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上。在水平恒力F作用下,速度由v1增大到v2的過(guò)程中,發(fā)生的位移為s。已知物體與水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。

(1)分別求出水平恒力F和摩擦力所做的功;
(2)若此過(guò)程中合外力所做的功用W表示,物體動(dòng)能的增量用ΔEk表示,證明W=ΔEk。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)、間距為d的光滑平行金屬導(dǎo)軌,其所在平面與水平面的夾角為θ,導(dǎo)軌平面內(nèi)的矩形區(qū)域abcd內(nèi)存在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于導(dǎo)軌平面向上,ab與cd之間相距為L(zhǎng),金屬桿甲、乙的阻值相同,質(zhì)量均為m,甲桿在磁場(chǎng)區(qū)域的上邊界ab處,乙桿在甲桿上方與甲相距L處,甲、乙兩桿都與導(dǎo)軌垂直.靜止釋放兩桿的同時(shí),在甲桿上施加一個(gè)垂直于桿平行于導(dǎo)軌的外力F,使甲桿在有磁場(chǎng)的矩形區(qū)域內(nèi)向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=2gsin θ,甲離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)撤去F,乙桿進(jìn)入磁場(chǎng)后恰好做勻速運(yùn)動(dòng),然后離開(kāi)磁場(chǎng).

(1)求每根金屬桿的電阻R.
(2)從釋放金屬桿開(kāi)始計(jì)時(shí),求外力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系式,并說(shuō)明F的方向.
(3)若整個(gè)過(guò)程中,乙金屬桿共產(chǎn)生熱量Q,求外力F對(duì)甲金屬桿做的功W.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,固定坡道傾角為θ,頂端距光滑水平面的高度為h,一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊質(zhì)量為m,從坡道頂端由靜止滑下,經(jīng)過(guò)底端O點(diǎn)進(jìn)入水平面時(shí)無(wú)機(jī)械能損失,為使小物塊制動(dòng)將輕彈簧的一端固定在水平面左側(cè)M處的豎直墻上,彈簧自由伸長(zhǎng)時(shí)右側(cè)一端恰好位于O點(diǎn)。已知小物塊與坡道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是
A.小物塊在傾斜軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),下滑的加速度比上滑的加速度小
B.當(dāng)小物塊壓縮彈簧到最短時(shí),物塊的重力勢(shì)能完全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能
C.小物塊返回傾斜軌道時(shí)所能達(dá)到的最大高度為
D.小物塊在往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中損失的機(jī)械能為mgh

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(20分)如圖所示的裝置,其中AB部分為一長(zhǎng)為L(zhǎng)并以v速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶,BCD部分為一半徑為r豎直放置的粗糙半圓形軌道,直徑BD恰好豎直,并與傳送帶相切于B點(diǎn)。現(xiàn)將一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊無(wú)初速地放在傳送帶的左端A點(diǎn)上,已知滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.()

(1)滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(2)滑塊恰好能到達(dá)D點(diǎn),求滑塊在粗糙半圓形軌道中克服摩擦力的功;
(3)滑塊從D點(diǎn)再次掉到傳送帶上E點(diǎn),求AE的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(15分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的3/4圓弧形光滑軌道半徑為R,A端與圓心O等高,AD為與水平方向成45°角的斜面,B端在O的正上方,一個(gè)小球在A點(diǎn)正上方由靜止開(kāi)始釋放,自由下落至A點(diǎn)后進(jìn)入圓形軌道并恰能到達(dá)B點(diǎn).求:

(1)到達(dá)B點(diǎn)的速度大小?(2)釋放點(diǎn)距A點(diǎn)的豎直高度;(3)小球落到斜面上C點(diǎn)時(shí)的速度大小和方向.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(15分)成都是一座來(lái)了就不想走的城市,悠閑而不失高雅,前不久,成都東區(qū)音樂(lè)公園就舉辦了一場(chǎng)盛大的鋼琴音樂(lè)會(huì)。工作人員在布置舞臺(tái)時(shí),要用繩索把鋼琴?gòu)母吲_(tái)吊運(yùn)到地面。已知鋼琴的質(zhì)量為175kg,繩索能承受的最大拉力為1820N,吊運(yùn)過(guò)程中鋼琴以0.6m/s的速度在豎直方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。降落至底部距地面的高度為h時(shí),立即以恒定加速度減速,最終鋼琴落地時(shí)剛好速度為零(g取10m/s2),
求:(1)h的最小值是多少;
(2)為了保證繩索和鋼琴的安全,此次以0.6m/s的初速度勻減速到零,用時(shí)3s,求此次減速過(guò)程中鋼琴機(jī)械能的變化量△E。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

輕質(zhì)彈簧豎直放置在地面上,自由長(zhǎng)度在A點(diǎn),現(xiàn)從A端靜止放一可看成質(zhì)點(diǎn)的物體M,M壓縮彈簧下落到的最低點(diǎn)是C,最后靜止在位置B點(diǎn),整個(gè)過(guò)程中彈簧均處于彈性限度內(nèi),M運(yùn)動(dòng)過(guò)程總在豎直一條線(xiàn)上,不計(jì)空氣阻力影響,則( )
A.M從A到B是勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)時(shí)受彈簧彈力大小為2Mg
B.M從A點(diǎn)下落到停在B點(diǎn)的過(guò)程中,M的機(jī)械能守恒
C.M從A到C的過(guò)程中,在B點(diǎn)時(shí)M動(dòng)能最大,在C點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大
D.M從B到C的過(guò)程中,重力做功大于M克服彈簧彈力做功

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,空間有一垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為0.2kg且足 夠長(zhǎng)的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端無(wú)初速放置一質(zhì)量為0.1kg、電荷量q=+0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)對(duì)木板施加方向水平向左,大小為0.6N的恒力,g取10m/s2。則(       ) 
A.木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)
B.滑塊開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng)
C.最終木板做加速度為2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),滑塊做速度為10m/s的勻速運(yùn)動(dòng)
D.最終木板做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),滑塊做速度為10m/s的勻速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案