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20.如圖所示,兩平行金屬導軌PQ、MN間距為L.與電動勢為E、內阻為r的電源相連.重為G、電阻為R的金屬棒ab垂直于導軌放置構成閉合回路,回路平面與水平面成θ角,回路其余電阻不計.現在加上勻強磁場使ab棒保持靜止,關于所加磁場的磁感應強強度的說法正確的是(  )
A.大小可能為$\frac{Gsinθ(r+R)}{2EL}$
B.最小為$\frac{Gtanθ(r+R)}{EL}$
C.若磁場方向豎直向下,則磁感應強度大小為$\frac{Gtanθ(r+R)}{EL}$
D.若磁場方向水平向右,則磁感應強度大小為$\frac{G(r+R)}{EL}$

分析 導體棒受重力、支持力和安培力,三力平衡,當安培力沿斜面向上時,安培力最小,此時根據安培力公式計算出的磁感應強度即為最小值

解答 解:AB對導體棒受力分析,受重力、支持力和安培力,如圖

從圖象可以看出,當安培力沿斜面向上時,安培力最小,此時磁感強度方向垂直于回路平面向下;
故安培力的最小值為:FA=Gsinθ,故磁感應強度的最小值為:
B=$\frac{Gsinθ}{IL}$
根據歐姆定律,有:
E=I(R+r)
故有:
B=$\frac{G(R+r)sinθ}{EL}$,故AB錯誤
C、若磁場方向豎直向下,安培力水平,導體棒受重力、支持力和安培力,三力平衡,由幾何關系tanθ=$\frac{BIL}{G}$,
根據歐姆定律,有:
E=I(R+r)
則磁感應強度大小為$\frac{Gtanθ(r+R)}{EL}$,故C正確
D、若磁場方向水平向右,安培力豎直向上,與重力平衡,則BIL=G,根據歐姆定律,有:
E=I(R+r)
磁感應強度大小為$\frac{G(r+R)}{EL}$,故D正確
故選:CD

點評 本題是三力平衡中動態(tài)分析問題,即其中第一個力大小和方向都不變,第二個力方向不變,大小可變,則當地三個力與第二個力垂直時,第三個力取最小值;同時要結合歐姆定律、安培力公式列式求解

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法中不符合物理學史實的是( 。
A.亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體才能運動;沒有力的作用物體就會靜止
B.牛頓認為,力是物體運動狀態(tài)改變的原因,而不是物體運動的原因
C.安培發(fā)現了電流的磁效應,即電流可以在其周圍產生磁場
D.奧特斯發(fā)現導線通電時,導線附近的小磁針發(fā)生偏轉

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,光滑固定斜面傾角θ=60°,一質量M=1kg的足夠長的木板放在水平地面上,與斜面平滑連接,木板與水平面間的動摩擦因數μ1=$\frac{\sqrt{3}}{10}$.將一質量m=1kg的滑塊放在斜面上A點,A點到木板上表面的距離h=1m.由靜止釋放滑塊.并同時給滑塊一水平方向右、大小F=2$\sqrt{3}$N的外力.滑塊沿斜面下滑.滑塊滑上木板后再經過t=3$\sqrt{2}$s撤去外力F,已知滑塊與木板間的動摩擦因數μ2=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,取g=10m/s2.求:
(1)滑塊下滑到斜面底端時的速度大小v0
(2)木板在水平面上滑行的最大距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于磁場和磁現象,下列說法正確的是(  )
A.為了形象的描述磁場,法拉第引入了磁感線
B.可自由轉動的小磁針,在地面上靜止時,其N極將指向地理的南極附近
C.在勻強磁場中,一小段通電直導線在各處受到的安培力大小必相等
D.兩根通以同方向電流的平行直導線之間,存在著相互排斥的安培力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,一個質量為m的物塊放在傾角為θ=37°的固定斜面上,物塊與斜面的動摩擦因數為0.2,現對物塊施加一個水平向右的作用力,使物塊沿斜面勻速運動.(sin37°=0.6,cos37°=0.8計算結果可用分數表示)
(1)若物塊沿斜面勻速向上運動,求外力F的大小?
(2)若物塊沿斜面勻速向下運動,求外力F的大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,在粗糙的斜面上,用勁度系數為100N/m的輕質彈簧平行于斜面拉住此物塊,放在a、b間任何位置均能靜止,在其他位置不能靜止.測得Ob=22cm,Oa=8cm.則物塊靜止在斜面上時受到的摩擦力大小可能為( 。
A.2NB.6NC.10ND.14N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究決定導線電阻的因素”實驗中,所用測量儀器均已校準,待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm,直徑約為0.400mm.
(1)用伏安法測金屬絲的電阻RX,實驗所用器材為:電池組(電動勢為3V,內阻約為1Ω),電流表(內阻約為0.1Ω),電壓表(內阻約為3kΩ),滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流為2A)開關,導線若干.某小組同學利用以上器材正確連接好電路,進行實驗測量,記錄數據如表:
次數1234567
U/V0.100.300.701.001.501.702.30
I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
由以上實驗數據可知,他們測量RX是采用圖中的甲圖(選填“甲”或“乙”).

(2)圖丙是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線,滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請根據(2)所選的電路圖,補充完成圖中實物間的連線,并使閉合開關的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞.
(3)這個小組的同學在坐標紙上建立U、I坐標系,如圖丁所示,圖中已標出了與測量數據對應的4個坐標點.請在圖中標出第2、4、6次測量數據的坐標點,并描繪出U-I圖線.由圖線得到金屬絲的阻值Rx=4.5Ω(保留兩位有效數字)
(4)根據以上數據可以估算出金屬絲電阻率約為C(填選項前的符號).
A.1×10-2Ω•m  B.1×10-3Ω•m   C.1×10-6Ω•m  D.1×10-8Ω•m
(5)任何實驗測量都存在誤差.本實驗所用測量儀器均已校準,下列關于誤差的說法中正確的選項是CD
A.用儀器測量金屬絲直徑時,由于讀數引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B.由于電流表和電壓表內阻引起的誤差屬于偶然誤差
C.若將電流表和電壓表的內阻計算在內,可以消除由測量儀表引起的偶然誤差
D.用U-I圖象處理數據求金屬絲電阻可以減小偶然誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在下列各運動物體中,可當作質點的有(  )
A.研究花樣滑冰運動員的動作是否優(yōu)美
B.確定遠洋航行中的輪船的位置
C.研究地球的自轉
D.研究乒乓球的旋轉

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖,一水平傳送帶以4.0m/s的速度順時針傳送,水平部分長L=5.0m,其右端與一傾角為θ=37°的斜面平滑相連,已知物塊與斜面的動摩擦因素為μ1=0.5.現有一可視為質點的物塊無初速地放在傳送帶最左端,已知物塊與傳送帶間的動摩擦因素為μ2=0.2.(假設物塊在水平面和斜面的轉折處物塊的速度大小不改變).
(1)試求物塊從傳送帶最左端到達最右端所需要的時間是多少?
(2)物塊沖上斜面后,在斜面上向上滑行的加速度的大。
(3)物塊沖上斜面后,在斜面上能向上滑行的最遠距離是多少?

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