9.甲乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經過短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑到接棒前的運動是勻加速的,為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢脴擞洠谀炒尉毩曋校自诮恿^(qū)前s0=13.5m處做了標記,并以9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上完成交接棒,已知接力區(qū)的長度為L=20m.求:
(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a;
(2)完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.

分析 (1)甲在追乙的過程中,甲做的是勻速運動,乙做的是加速運動,追上時他們的位移的差值是13.5m,從而可以求得加速度的大。
(2)乙做的是加速運動,由勻加速運動的位移公式可以求得乙的位移的大小,從而可以求得在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.

解答 解:(1)甲在追乙的過程中,甲做的是勻速運動,乙做的是加速運動,追上時他們的位移的差值是13.5m,設經過時間t,甲追上乙,在這段時間內甲、乙的位移分別為S 1 和S 2,根據(jù)勻變速運動規(guī)律得:
v=at
${S}_{1}^{\;}=vt$
${S}_{2}^{\;}=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$
又  S 1=S 2+S 0
聯(lián)立以上四式解得:$a=\frac{{v}_{\;}^{2}}{2{S}_{0}^{\;}}=3m/{s}_{\;}^{2}$
故乙在接棒前的加速度為3m/s 2
(2)在這段時間內,乙在接力區(qū)的位移為:${S}_{2}^{\;}=\frac{{v}_{\;}^{2}}{2a}=13.5m$
完成交接棒時,乙與接力區(qū)末端的距離為:L-S 2=6.5 m
答:(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a為$3m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離6.5m

點評 在交接棒時甲做的是勻速運動,乙做的是勻加速運動,根據(jù)甲乙的運動的規(guī)律分別列式可以求得加速度和位移的大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一個物體由靜止開始做勻加速直線運動,第1s內的位移是1m,物體在第3s內的位移是( 。
A.2 mB.3 mC.5 mD.8 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.有些航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng).已知某型號的戰(zhàn)斗機在跑道上靠自身動力加速時產生的最大加速度為5.0m/s2,當飛機的速度達到50m/s時才能離開航空母艦起飛.設航空母艦處于靜止狀態(tài).問:
(1)若要求該飛機滑行160m后起飛,彈射系統(tǒng)必須使飛機具有多大的初速度?
(2)若某艦上不裝彈射系統(tǒng),要求該種飛機仍能在艦上正常起飛,問該艦身長至少應為多長?
(3)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng),設航空母艦甲板長為L=160m,為使飛機仍能在艦上正常起飛,這時可以先讓航空母艦沿飛機起飛方向以某一速度勻速航行,則這個速度至少為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,空間分布著豎直向上的勻強電場E,現(xiàn)在電場區(qū)域內某點O處固定一負點電荷Q,并在以O點為圓心的豎直面內的圓周上取a、b、c、d四點,其中a、c連線為圓的水平直徑,b、d連線為圓的豎直直徑.下列說法正確的是( 。
A.b、d兩點的電場強度相等,電勢也相等
B.a、c兩點的電場強度相等,電勢也相等
C.若將一正點電荷從a點移動到b點,電場力對點電荷做正功
D.若將一負點電荷從a點移動到c點,要克服電場力做功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在探究加速度與質量的關系時,采用圖甲所示的裝置,小車用細線繞過長木板左端的定滑輪懸掛砝碼盤,保持砝碼盤和砝碼的總質量m不變,改變小車的質量M,進行驗證牛頓第二定律實驗中.

(1)實驗中,下列操作中正確的是BD.
A.電火花計時器接低壓交流電源              B.使上部分細線與木板平行
C.平衡摩擦力時,懸掛砝碼盤和砝碼      D.平衡摩擦力時,將紙帶連接在小車上
(2)小明實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=1.60cm,x2=2.36cm,x3=3.11cm,x4=3.87cm,x5=4.62cm,x6=5.38cm.則打計數(shù)點“5”時小車的瞬時速度大小為0.50m/s,利用x1和 x6計算小車的加速度為0.76m/s2(結果均保留兩位有效數(shù)字).
(3)某小組保持砝碼和砝碼盤總質量m=50g不變進行實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)見表,試根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖丙中取合適的坐標系,作出圖象.
次數(shù)小車質量
M/g
加速度
a/(m•s-2
$\frac{1}{M}$/kg-1
12001.915.00
22501.714.00
33001.503.33
43501.362.86
54001.122.50
64501.002.22
75000.902.00
根據(jù)圖象判斷,實驗產生誤差的最主要原因是不滿足m<<M.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.現(xiàn)要測量一待測電阻的阻值,可供選擇的器材如下:
待測電阻Rx(阻值約為20Ω);
電流表A(量程100mA,內阻約為10Ω);
電壓表V1(量程1v,內阻r=1000Ω);
電壓表V2(量程15v,內阻約為3000Ω);
定值電阻R0=1000Ω
滑動變阻器R1(最大阻值5Ω);
滑動變阻器R2(最大阻值1000Ω);
電源E(電動勢約為4V,內阻r約為1Ω);
單刀單擲開關,導線若干.
(1)為了使測量盡量準確,測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的$\frac{1}{3}$,電壓表應選V1,滑動變阻器應選R1.(均填器材代號)
(2)根據(jù)你選擇的器材,請在線框內畫出最佳實驗電路圖,并標明每個器材的代號.
(3)用實驗中數(shù)據(jù)寫出待測電阻阻值的計算公式Rx=$\frac{2{U}_{1}}{I-\frac{{U}_{1}}{r}}$,并簡單解釋公式中各量的含義.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某實驗小組利用圖1示的裝置探究加速度與力、質量的關系.

①下列做法正確的是AD(填字母代號).
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度
②為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量.(填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)
③甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖2示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設甲、乙用的木塊質量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ.(填“大于”“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)正前方有個收費站,經20s后司機才開始剎車使車勻減速恰停在繳費窗口,繳費后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行.已知小轎車剎車時的加速度大小為2m/s2,停車繳費所用時間為30s,啟動時加速度為1m/s2
(1)司機是在離收費窗口多遠處發(fā)現(xiàn)收費站的;
(2)因國慶放假期間,全國高速路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求轎車通過收費窗口前9m區(qū)間不超過6m/s,則國慶期間小轎車離收費窗口至少多遠處開始剎車?因不停車通過至少可以節(jié)約多少時間?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖,質量分別為m和M的兩個星球A和B在引力作用下都繞O點做勻速圓周運動,星球A和B兩者中心之間的距離為L,已知A、B的中心和O三點始終共線,A和B分別在O的兩側,引力常數(shù)為G.
(1)求兩星球做圓周運動的周期;
(2)在地月系統(tǒng)中,若忽略其他星球的影響,可以將月球和地球看成上述星球A和B,月球繞其軌道中心運行的周期為T1.但在近似處理問題時,常常認為月球是繞地心做圓周運動的,這樣算得運行周期記為T2.已知地球和月球的質量分別為5.98×1024kg和7.35×1022kg.求T1與T2兩者平方之比(結果保留三位小數(shù)).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案