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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,平面 為等腰直角三角形,,的中點(diǎn),的中點(diǎn).

(1)求異面直線所成角的余弦值;

(2)求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)若成績(jī)大于等于14秒且小于16秒為良好,求該班在這次百米測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù);

(2)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績(jī),求這兩個(gè)成績(jī)的差的絕對(duì)值大于1的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),其中一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,點(diǎn)在橢圓上.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,過(guò)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),若的面積為,求以為圓心且與直線相切的圓的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中小學(xué)生的視力狀況受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,某市有關(guān)部門(mén)從全市6萬(wàn)名高一學(xué)生中隨機(jī)抽取了400名,對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),將所得到的有關(guān)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.從左至右五個(gè)小組的頻率之比依次是.

1)抽取的400名學(xué)生中視力在范圍內(nèi)的學(xué)生約有多少人?

2)如果視力達(dá)到5.0以上算正常,用樣本估計(jì)總體,求全市高一學(xué)生中視力正常的學(xué)生有多少人?

3)從第4組和第5組的學(xué)生中按分層抽樣的方式抽取樣本容量為8人的樣本,再?gòu)臉颖局须S機(jī)抽取2人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)求出2人來(lái)自同一組的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖4①,②,③,④為她們刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個(gè)圖形包含f(n)個(gè)小正方形.

(1)求出f(5)的值;

(2)利用合情推理的“歸納推理思想”,歸納出f(n+1)與f(n)之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出f(n)的表達(dá)式;

(3)求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解校園噪音情況,學(xué)校環(huán)保協(xié)會(huì)對(duì)校園噪音值(單位:分貝)進(jìn)行了天的監(jiān)測(cè),得到如下統(tǒng)計(jì)表:

噪音值(單位:分貝)

頻數(shù)

(1)根據(jù)該統(tǒng)計(jì)表,求這天校園噪音值的樣本平均數(shù)(同一組的數(shù)據(jù)用該組組間的中點(diǎn)值作代表).

(2)根據(jù)國(guó)家聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):“環(huán)境噪音值超過(guò)分貝,視為重度噪音污染;環(huán)境噪音值不超過(guò)分貝,視為度噪音污染.”如果把由上述統(tǒng)計(jì)表算得的頻率視作概率,回答下列問(wèn)題:

(i)求周一到周五的五天中恰有兩天校園出現(xiàn)重度噪音污染而其余三天都是輕度噪音污染的概率.

(ii)學(xué)校要舉行為期天的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”校園選拔賽,把這天校園出現(xiàn)的重度噪音污染天數(shù)記為,求的分布列和方差.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2018·湖北襄陽(yáng)模擬)已知橢圓C: (a>b>0)的焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,P是橢圓C上一點(diǎn),若PF1PF2,|F1F2|=2,PF1F2的面積為1.

(1)求橢圓C的方程;

(2)如果橢圓C上總存在關(guān)于直線y=x+m對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)A,B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司近年來(lái)特別注重創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā),為了研究年研發(fā)經(jīng)費(fèi)(單位:萬(wàn)元)對(duì)年創(chuàng)新產(chǎn)品銷(xiāo)售額(單位:十萬(wàn)元)的影響,對(duì)近10年的研發(fā)經(jīng)費(fèi)與年創(chuàng)新產(chǎn)品銷(xiāo)售額(其中)的數(shù)據(jù)作了初步處理,得到如圖的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.

其中,,,

.現(xiàn)擬定關(guān)于的回歸方程為.

1)求的值(結(jié)果精確到);

2)根據(jù)擬定的回歸方程,預(yù)測(cè)當(dāng)研發(fā)經(jīng)費(fèi)為萬(wàn)元時(shí),年創(chuàng)新產(chǎn)品銷(xiāo)售額是多少?

參考公式:

求線性回歸方程系數(shù)公式 ,.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)討論函數(shù)與函數(shù)的零點(diǎn)情況;

(2)若,對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

注:.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某班學(xué)生喜愛(ài)打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

喜愛(ài)打籃球

不喜愛(ài)打籃球

合計(jì)

男生

5

女生

10

合計(jì)

50

已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人抽到喜愛(ài)打籃球的學(xué)生的概率為

1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;

2)是否有99%的把握認(rèn)為喜愛(ài)打籃球與性別有關(guān)?說(shuō)明你的理由.

參考公式:獨(dú)立性檢測(cè)中,隨機(jī)變量,

其中為樣本容量

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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同步練習(xí)冊(cè)答案