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科目: 來源: 題型:解答題

2.輸入一個數x,求出數y=$\sqrt{|x|}$的函數值,請設計程序框圖并編寫程序.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.已知Sn是等差數列{an}的前n項和,若4S6+3S8=96,則S7=( 。
A.48B.24C.14D.7

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科目: 來源: 題型:填空題

20.設i是虛數單位,則復數z=$\frac{2+4i}{1+i}$的共軛復數$\overrightarrow{z}$=3-i.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.若tan($\frac{π}{4}$+α)=-2,則$\frac{sin2α}{{{{cos}^2}α}}$=(  )
A.2B.3C.4D.6

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科目: 來源: 題型:解答題

18.心理學家分析發(fā)現視覺和空間能力與性別有關,某數學興趣小組為了驗證這個結論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(男30女20),給所有同學幾何題和代數題各一題,讓各位同學自由選擇一道題進行解答.選題情況如下表:(單位:人)
幾何題代數題總計
男同學22830
女同學81220
總計302050
(1)能否據此判斷有97.5%的把握認為視覺和空間能力與性別有關?
(2)經過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時間在5-7分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時間在6-8分鐘,現甲、乙同時各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率;
(3)現從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進行全程研究,求甲、乙兩名女生至少有一人被選中的概率.
附表及公式:
P(k2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k20722.7063.8415.0246.6357.87910.828
${k^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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17.求y=$\sqrt{{x}^{2}+x+1}$+$\sqrt{{x}^{2}-x+1}$的最小值.

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16.已知命題p:函數y=log0.5(x2+x+a)的定義域為R,命題q:關于x的不等式x2-2ax+1≤0在R上有解.若p或q為真命題,p且q為假命題,求實數a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.設D為△ABC的邊AB上一點,P為△ABC內一點,且滿足$\overrightarrow{AD}$=$\frac{λ+1}{{λ}^{2}+2}$$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AP}$=$\overrightarrow{AD}$+$\frac{λ}{λ+1}$$\overrightarrow{BC}$,λ>0,則$\frac{{S}_{△APD}}{{S}_{△ABC}}$的最大值為( 。
A.2$\sqrt{2}$B.$\sqrt{2}$C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{4}$

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科目: 來源: 題型:填空題

14.若關于x的方程$\sqrt{3}$sinx+cosx=2a-1有解,則實數a的取值范圍為-$\frac{1}{2}$≤a≤$\frac{3}{2}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.(Ⅰ)點P的直角坐標為$(-\sqrt{2},\sqrt{2})$,求它的極坐標(寫出一個即可);
(Ⅱ)在同一平面直角坐標系中,經過伸縮變換$\left\{{\begin{array}{l}{x'=5x}\\{y'=3y}\end{array}}\right.$后,曲線C變?yōu)榍2x'2+8y'2=1,求曲線C的方程.

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