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科目: 來(lái)源: 題型:

在20世紀(jì)30年代,地震科學(xué)家制定了一種表明地震能量大小的尺度,就是利用測(cè)震儀衡量地震的能量等級(jí),等級(jí)M與地震的最大振幅A之間滿足函數(shù)關(guān)系M=lgA-lgA0,(其中A0表示標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅)
(1)假設(shè)在一次4級(jí)地震中,測(cè)得地震的最大振幅是10,求M關(guān)于A的函數(shù)解析式;
(2)地震的震級(jí)相差雖小,但帶來(lái)的破壞性很大,計(jì)算8級(jí)地震的最大振幅是5級(jí)地震最大振幅的多少倍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=ax3-3x2
(1)若x=2是y=f(x)的極值點(diǎn),求a的值及f(x)在[-1,1]上的最大值和最小值;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+f′(x)在x∈(0,2]上恒有g(shù)(x)≤0,求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
3
x3-ax2-x,(x∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線達(dá)到斜率的最小值,求a的值;
(2)函數(shù)g(x)=f′(x)+alnx,且g(x)恒有兩個(gè)極值點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax-lnx
(1)若a=1,求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)若函數(shù)f(x)在[1,2]內(nèi)是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
b
滿足
a
=(-2sinx,
3
(cosx+sinx)),
b
=(cosx,cosx-sinx),函數(shù)f(x)=
a
b
(x∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的周期;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在x∈[0,
π
2
]的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知圓C在y軸上截得的弦為AB,A的坐標(biāo)為(0,5),B的坐標(biāo)為(0,3),且圓心在直線x=2上,若點(diǎn)Q(x,y)是圓C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,3).
(1)求圓心C的坐標(biāo)并寫出圓C的方程;
(2)求P與Q的距離的最小值;
(3)當(dāng)直線PQ與圓C相切時(shí),求直線PQ的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某高校的有甲、乙兩專業(yè)各10名學(xué)生參加畢業(yè)論文答辯,甲、乙兩專業(yè)的學(xué)生論文答辯的具體成績(jī)?nèi)鐖D所示莖葉圖.若規(guī)定分?jǐn)?shù)達(dá)到85分以上(包括85分)為優(yōu)秀論文.
(1)若從乙專業(yè)80分-89分(包括89分)中,任選2名學(xué)生論文答辯成績(jī)都為優(yōu)秀論文的概率;
(2)從甲、乙兩專業(yè)各選一名學(xué)生,論文答辯成績(jī)分?jǐn)?shù)和小于184的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均滿足a1=3,a2=9,an+1•an-1=an2(n≥2,n∈N)
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式是bn=
1
log3anlog3an+1
,前n項(xiàng)和為Tn,求證:對(duì)于任意的正數(shù)n,總有Tn<1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“x2-x-6<0”,命題q:“x2>1”,若命題“p且q”為真,求x的范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x+
2a
x

(1)判斷并證明函數(shù)的奇偶性;
(2)若a=2,證明函數(shù)在(2,+∞)單調(diào)增;
(3)對(duì)任意的x∈(1,2),f(x)>3恒成立,求a的范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案