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科目: 來源: 題型:

設(shè)f(x)=k(x2-x+1)-x4(1-x)4,如果對(duì)任何x∈[0,1],都有f(x)≥0,則k的最小值為
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|
1
|x|
-1|,若關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0恰有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則b,c的取值情況可能的是:
 

①-1<b<0,c=0   ②1+b+c>0,c>0   ③1+b+c<0,c>0   ④1+b+c=0,0<c<1.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PD=PA=2,BC=
1
2
AD=1,CD=
3

(1)若點(diǎn)M是棱PC的中點(diǎn),求證:PA∥平面BMQ;
(2)求證:平面PQB⊥底面PAD;
(3)(僅理科做)若PM=3MC,求二面角M-BQ-C的大小.

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科目: 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x滿足2x2≤3x,則函數(shù)f(x)=(k2+1)x2-2(k2+1)x+3(k∈R)的最大值
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-3x+2+2lnx(a>0)
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并指出在每個(gè)單調(diào)區(qū)間上是增函數(shù)還是減函數(shù);
(2)求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使對(duì)任意的x∈[1,+∞),恒有f(x)≥0成立.

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科目: 來源: 題型:

方程|x-3|=lgx根的個(gè)數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),直線L的傾斜角為60°,直線L過C的右焦點(diǎn)F2,且與C相交于A,B兩點(diǎn)(A,B可互換),若
AF2
F2B
,則λ的取值范圍是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖在邊長(zhǎng)為1正方體ABCD-A1B1C1D1中,以正方體的三條棱所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系Oxyz,
(I)若點(diǎn)P在線段BD1上,且滿足3|BP|=|BD1|,試寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)并寫出P關(guān)于縱坐標(biāo)軸y軸的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo);
(Ⅱ)在線段C1D上找一點(diǎn)M,使得點(diǎn)M到點(diǎn)P的距離最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的多面體中,已知正方形ABCD和直角梯形ACEF所在的平面互相垂直,EC⊥AC,EF∥AC,AB=
2
,EF=EC=1,
(1)求證:平面BEF⊥平面DEF;
(2)求二面角A-BF-E的余弦值.

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科目: 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,異面直線A1B與AC所成的角是
 
°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案