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科目: 來源:浙江省紹興一中2012屆高三上學期期中考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知函數(shù)

(Ⅰ)若函數(shù)f(x)是定義域上的單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的最小值;

(Ⅱ)方程有兩個不同的實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍;

(Ⅲ)在函數(shù)f(x)的圖象上是否存在不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2),線段AB的中點的橫坐標為x0,有成立?若存在,請求出x0的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:浙江省紹興一中2012屆高三上學期期中考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知拋物線L的方程為x2=2py(p>0),直線y=x截拋物線L所得弦長為

(Ⅰ)求p的值;

(Ⅱ)若直角三角形ABC的三個頂點在拋物線L上,且直角頂點B的橫坐標為1,過點A、C分別作拋物線L的切線,兩切線相交于點D,直線AC與y軸交于點E,當直線BC的斜率在[3,4]上變化時,直線DE斜率是否存在最大值,若存在,求其最大值和直線BC的方程;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:浙江省紹興一中2012屆高三上學期期中考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且

(I)若數(shù)列{bn}滿足:,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

(Ⅱ)設,,求使恒成立的實數(shù)k的范圍.

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科目: 來源:浙江省紹興一中2012屆高三上學期期中考試數(shù)學理科試題 題型:044

已知△ABC的三內(nèi)角A、B、C的對邊分別是a,b,c,面積為S△ABC,且=(sinA,S△ABC),

(1)求函數(shù)在區(qū)間上的值域;

(2)a=3,且求b

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科目: 來源:浙江省紹興一中2012屆高三上學期期中考試數(shù)學文科試題 題型:044

如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點.

(1)求證:AF∥平面BCE;

(2)求證:平面BCE⊥平面CDE;

(3)求直線BF和平面BCE所成角的正弦值.

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科目: 來源:浙江省紹興一中2012屆高三上學期期中考試數(shù)學文科試題 題型:044

已知等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且2a1+3a2=1,a=9a2a6

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;

(Ⅱ)設bn=log3a1+log3a2+…+log3an,Tn+…+

求使(7-2n)Tn<k恒成立,求實數(shù)k范圍.

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科目: 來源:浙江省紹興一中2012屆高三上學期期中考試數(shù)學文科試題 題型:044

在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且b2c2a2bc.向量=(sin,1),=(cos,cos2)

(Ⅰ)求角A的大;

(Ⅱ)設函數(shù)f(x)=·,當f(B)取最大值時,判斷△ABC的形狀.

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科目: 來源:浙江省杭州學軍中學2012屆高三第二次月考數(shù)學理科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=-bx(b∈R)

(1)是否存在實數(shù)b,使得f(x)在(0,)為增函數(shù),(,π)為減函數(shù),若存在,求出b的值,若不存在,請說明理由;

(2)如果當x≥0時,都有f(x)≤0恒成立,試求b的取值范圍.

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科目: 來源:浙江省杭州學軍中學2012屆高三第二次月考數(shù)學理科試題 題型:044

對于兩個定義域相同的函數(shù)f(x)、g(x),若存在實數(shù)m、n使h(x)=mf(x)+ng(x),則稱函數(shù)h(x)是由“基函數(shù)f(x)、g(x)”生成的.

(1)若h(x)=2x2+2x-1由函數(shù)f(x)=x2+ax,g(x)=x+b(a、b∈R,且ab≠0)生成,求a+2b的取值范圍;

(2)試利用“基函數(shù)f(x)=log4(4x+1)、g(x)=x-1”生成一個函數(shù)h(x),使之滿足下列條件:①是偶函數(shù);②有最小值1;求h(x)的解析式.

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科目: 來源:浙江省杭州學軍中學2012屆高三第二次月考數(shù)學理科試題 題型:044

在△ABC中,已知角A、B、C所對邊分別為a、b、c,且滿足b2ac

(1)求證:0<B≤;

(2)求函數(shù)的值域.

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