為了了解高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，抽取了某班60名學(xué)生，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出其頻率分布直方圖(如圖所示)，已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1，則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績在(80，100)之間的學(xué)生人數(shù)是

32人

27人

24人

33人

為了了解高二學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，抽取了某班60名學(xué)生，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出其頻率分布直方圖(如圖所示)，已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1，則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績在(80，100)之間的學(xué)生人數(shù)是

33人

32人

27人

24人

圖中各正方形圖案，每條邊上有n(n≥2)個圓點(diǎn)，第n個圖案中圓點(diǎn)的總數(shù)是S_n．

按此規(guī)律推斷出S_n與n的關(guān)系式為

S_n＝2n

S_n＝4n－4

S_n＝2ⁿ

S_n＝4ⁿ－4

某雷達(dá)測速區(qū)規(guī)定：凡車速大于或等于70 km/h的汽車視為“超速”，并將受到處罰，如圖是某路段的一個檢測點(diǎn)對200輛汽車的車速進(jìn)行檢測所得結(jié)果的頻率分布直方圖，則從圖中可以看得出將被處罰的汽車大約有

30輛

40輛

60輛

80輛

x₁，x₂，…，x_n的平均數(shù)為，方差為S²，則數(shù)據(jù)3x₁＋5，3x₂＋5，…，3x_n＋5的平均數(shù)和方差分別是

下圖是2011年我校舉辦“激揚(yáng)青春，勇?lián)��?zé)任”演講比賽大賽上，七位評委為某位選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別為

85；87

84；86

84；85

85；86

甲、乙兩名運(yùn)動員在某項測試中的8次成績?nèi)缜o葉圖所示，，分別表示甲、乙兩名運(yùn)動員這項測試成績的平均數(shù)，s₁，s₂分別表示甲、乙兩名運(yùn)動員這項測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差，則有

，s₁＞s₂

，s₁＜s₂

，s₁＝s₂

，s₁＞s₂

一組數(shù)據(jù)12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50的中位數(shù)是

36

31

35

34