科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高一版(必修3) 2009-2010學(xué)年 第38期 總194期 北師大課標(biāo)版 題型:013
一組數(shù)據(jù)的方差是s2,將這組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都乘以2,所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差是
s2
s2
2s2
4s2
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高一版(必修3) 2009-2010學(xué)年 第38期 總194期 北師大課標(biāo)版 題型:013
在用樣本估計(jì)總體分布的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
總體容量越大,估計(jì)越精確
總體容量越小,估計(jì)越精確
樣本容量越大,估計(jì)越精確
樣本容量越小,估計(jì)越精確
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高一版(必修3) 2009-2010學(xué)年 第38期 總194期 北師大課標(biāo)版 題型:013
下列說(shuō)法中,不正確的是
數(shù)據(jù)2,4,6,8的中位數(shù)是4,6
數(shù)據(jù)1,2,2,3,4,4的眾數(shù)是2,4
一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)有可能是同一個(gè)數(shù)據(jù)
8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為5,另3個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為7,則這11個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
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10名工人某天生產(chǎn)一種零件,生產(chǎn)的個(gè)數(shù)是17,14,10,15,17,17,16,14,12,18,其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有
a>b>c
b>c>a
c>a>b
c>b>a
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將兩個(gè)數(shù)a=8,b=17交換,使a=17,b=8,使用賦值語(yǔ)句正確的一組是
a=b;b=a
c=b;b=a;a=c
b=a;a=b
a=c;c=b;b=a
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2008年某市居民的支出構(gòu)成情況如下表所示:
表示上面的數(shù)據(jù)較合適的是
莖葉圖
扇形統(tǒng)計(jì)圖
折線統(tǒng)計(jì)圖
以上三種都可以
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某工廠對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行了抽樣檢測(cè).下圖是根據(jù)抽樣檢測(cè)后的產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106],樣本數(shù)據(jù)分組為[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個(gè)數(shù)是36,則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是
90
75
60
45
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下面的基本語(yǔ)句描述的是
求函數(shù)y=的值的算法
求函數(shù)y=的值的算法
求函數(shù)y=x2-7(x<0)的值的算法
求函數(shù)y=x+1(x<0)的值的算法
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對(duì)小康縣的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(1)年人均收入不少于700美元;(2)年人均食品支出不大于收入的35%.某縣有40萬(wàn)人口,調(diào)查數(shù)據(jù)如下表及下圖,則該縣
是小康縣
達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(2),未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(1),不是小康縣
達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(1),未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(2),不是小康縣
兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都未達(dá)到,不是小康縣
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高一版(必修3) 2009-2010學(xué)年 第30期 總186期 北師大課標(biāo)版 題型:013
某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15,那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是
3.5
-3
3
-0.5
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