為了考察甲乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì)，分別從中抽取10株苗，測(cè)得苗高如下：

哪種小麥長(zhǎng)得比較整齊？

某校高二年級(jí)進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試，抽取40人的測(cè)試成績(jī)，算出其平均成績(jī)?yōu)?0分，為準(zhǔn)確起見(jiàn)，后來(lái)又抽取50人，算出其平均成績(jī)?yōu)?3分，通過(guò)兩次抽樣的結(jié)果，估計(jì)這次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)．

要從甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員中選拔一名去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔的標(biāo)準(zhǔn)是：先看他們的平均成績(jī)，如果兩人的平均成績(jī)相差無(wú)幾，就要再看他們成績(jī)的穩(wěn)定程度．為此對(duì)兩人進(jìn)行了15次比賽，得到如下數(shù)據(jù)(單位：cm)：

如何通過(guò)對(duì)上述數(shù)據(jù)的處理，來(lái)做出選人的決定呢？

甲乙兩人在相同條件下射擊20次，命中的環(huán)數(shù)如下：

誰(shuí)射擊的情況比較穩(wěn)定？

從A，B兩種棉花中各抽10株，測(cè)得它們的株高如下：(cm)

A：25　41　40　37　22　14　19　39　21　42

B：27　16　44　27　44　16　40　16　40　40

(1)哪種棉花的苗長(zhǎng)得高？

(2)哪種棉花的苗長(zhǎng)得整齊？

被譽(yù)為“雜交水稻之父”的中國(guó)科學(xué)院院士袁隆平，為了得到良種水稻，進(jìn)行了大量試驗(yàn)，下表是在10個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)對(duì)A，B兩個(gè)品種的對(duì)比試驗(yàn)結(jié)果：

試估計(jì)哪個(gè)品種的平均產(chǎn)量更高一些．

某教師出了一份共3道題的測(cè)試題，每道題1分，全班得3分、2分、1分和0分的學(xué)生所占比例分別分為30％、50％、10％和10％．

(1)若全班共10人，則平均分是多少？

(2)若全班共20人，則平均分是多少？

(3)如果該班人數(shù)未知，能求出該班的平均分嗎？

某校高一年級(jí)的甲、乙兩個(gè)班級(jí)(每班50人)的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)?nèi)缦?總分：150)：

甲班：

112　86　106　84　100　105　98　102　94　107

87　112　94　94　99　90　120　98　95　119

108　100　96　115　111　104　95　108　111　105

104　107　119　107　93　102　98　112　112　99

92　102　93　84　94　94　100　90　84　114

乙班：

116　95　109　96　106　98　108　99　110　103

94　98　105　101　115　104　112　101　113　96

108　100　110　98　107　87　108　106　103　97

107　106　111　121　97　107　114　122　101　107

107　111　114　106　104　104　95　111　111　110

試確定這次考試中，哪個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)更好一些．

一個(gè)水庫(kù)養(yǎng)了某種魚(yú)10萬(wàn)條，從中捕撈了20條，稱(chēng)得它們的質(zhì)量如下(單位：kg)：

1.15　1.04　1.11　1.07　1.10

1.32　1.25　1.19　1.15　1.21

1.18　1.14　1.09　1.25　1.21

1.29　1.16　1.24　1.12　1.16

計(jì)算樣本平均數(shù)，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果估計(jì)水庫(kù)里所有這種魚(yú)的總質(zhì)量約是多少？

某工廠(chǎng)研制A，B兩種燈泡，為了比較這兩種燈泡的平均使用壽命，從這兩種燈泡中各抽10只進(jìn)行使用壽命試驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)(單位：小時(shí))

A：1000　1200　1650　1342　1679　999　1320　1540　1276　1342

B：1580　1420　1320　1149　1330　1178　1440　1553　1642　1005

根據(jù)上述兩個(gè)樣本，能對(duì)兩種燈泡的平均使用壽命作出什么樣的估計(jì)？