科目: 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-3蘇教版 蘇教版 題型:022
在所有無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,千位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大2的數(shù)共有_________個(gè).
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科目: 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-3蘇教版 蘇教版 題型:022
解排列組合題的“十六字方針,十二個(gè)技巧”:
(1)“十六字方針”是解排列組合題的基本規(guī)律,即_________、_________、_________、_________.
(2)“十二個(gè)技巧”是速解排列組合題的捷徑,即①相鄰問(wèn)題_________:②不相鄰問(wèn)題_________:③多排問(wèn)題_________:④定序問(wèn)題_________:⑤定位問(wèn)題_________:⑥有序分配問(wèn)題_________:⑦多元問(wèn)題_________:⑧交叉問(wèn)題_________:⑨至少(或至多)問(wèn)題_________:⑩選排問(wèn)題_________:?_________:?復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化法.
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科目: 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-3蘇教版 蘇教版 題型:022
排列數(shù)與組合數(shù)的公式及性質(zhì).
=_________:?=_________.
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科目: 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-3蘇教版 蘇教版 題型:022
8人坐成一排,現(xiàn)要調(diào)換3人的位置,其余5人位置不動(dòng),共有_________種換法.
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科目: 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-3蘇教版 蘇教版 題型:022
(1)定義:從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素_________,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合.
(2)組合數(shù):從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的_________個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的組合數(shù),用表示.
(3)計(jì)算公式:=_________=_________=_________.由于0!=_________,所以=_________.
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科目: 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-3蘇教版 蘇教版 題型:022
有8本互不相同的書(shū),其中數(shù)學(xué)書(shū)3本,外文書(shū)2本,其他書(shū)3本.將這些書(shū)排成一排放在書(shū)架上,那么數(shù)學(xué)書(shū)恰好排在一起,外文書(shū)也恰好排在一起的排法共有_________種.
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科目: 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-3蘇教版 蘇教版 題型:022
若a∈{1,2,3,5},b∈{1,2,3,5},則方程表示的不同直線條數(shù)為_(kāi)________.
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科目: 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:022
A(1,0,1)、B(4,4,6)、C(2,2,3)、D(10,14,17)這四個(gè)點(diǎn)是否共面_________.(填“共面”或“不共面”)
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