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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

某住宅小區(qū)有居民2萬戶,從中隨機(jī)抽取200戶調(diào)查是否安裝電話,調(diào)查的結(jié)果如下表所示,則該小區(qū)已安裝電話的戶數(shù)估計有

[  ]
A.

6 500戶

B.

300戶

C.

19 000戶

D.

9 500戶

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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

從存放號碼分別為1,2,3,…,100的卡片盒中,隨機(jī)抽取10張,每次取一張卡片并記下號碼,抽取后不再放回,統(tǒng)計結(jié)果如下:

則取到號碼為奇數(shù)的可能性是

[  ]
A.

0.5

B.

0.6

C.

0.4

D.

0.8

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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

在對101個人進(jìn)行的一次抽樣時,先采用抽簽法從中剔除一個人,再在剩余的100人中隨機(jī)抽取10人,那么下列說法正確的是

[  ]
A.

這種抽樣方法對于被剔除的個體是不公平的,因為他們失去了被抽到的機(jī)會

B.

每個人在整個抽樣過程中被抽到的機(jī)會均等,因為每個人被剔除的可能性相等,那么,不被剔除的機(jī)會也是均等的

C.

由于采用了兩步進(jìn)行抽樣,所以無法判斷每個人被抽到的可能性是多少

D.

每個人被抽到的可能性不相等

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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

某校有40個班,每班50人,每班選派3人參加“學(xué)代會”,在這個問題中樣本容量是

[  ]
A.

40

B.

50

C.

120

D.

150

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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

用隨機(jī)數(shù)表法進(jìn)行抽樣有以下幾個步驟:

①將總體中的個體編號;

②獲取樣本號碼;

③選定開始的數(shù)字;

④選定讀數(shù)的方向這些步驟的先后順序應(yīng)為

[  ]
A.

①②③④

B.

①③④②

C.

③②①④

D.

④③①②

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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

為了解某地參加英語四級測試的2 000名學(xué)生的成績,從中抽取了100名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,在這個問題中,這2 000名學(xué)生成績的全體和這100名學(xué)生的成績的全體分別是指

[  ]
A.

總體,樣本

B.

個體,樣本的個體

C.

總體,總體中的一個樣本

D.

總體容量,樣本容量

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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

下列關(guān)于抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法敘述錯誤的是

[  ]
A.

抽簽法簡單易行,但是不適用總體容量非常大的情況

B.

對于總體和樣本的容量都比較大的情況,隨機(jī)數(shù)表法在操作上也有一定的困難

C.

由于隨機(jī)數(shù)表中每個數(shù)字的出現(xiàn)沒有規(guī)律,所以隨機(jī)數(shù)表法不能保證每個個體被抽到的可能性相等

D.

用隨機(jī)數(shù)表法進(jìn)行抽樣時,對隨機(jī)數(shù)表的讀取順序也可以從右向左進(jìn)行

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科目: 來源:訓(xùn)練必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

樣本是指

[  ]
A.

被考察對象的全體

B.

從總體中抽取的一部分個體

C.

從總體中抽取的一部分個體的數(shù)目

D.

被考察的對象的全體的數(shù)目

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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2+1,則

[  ]
A.

an=2n-1

B.

an=2n+1

C.

an

D.

an

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科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

若數(shù)列1,2cos,22cos2,23cos3,…前100項之和為0,則的值為

[  ]
A.

kπ±(k∈Z)

B.

2kπ±(k∈Z)

C.

2kπ±(k∈Z)

D.

以上的答案均不對

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同步練習(xí)冊答案