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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

定義域和值域均為(常數(shù))的函數(shù)的圖像如圖所示,給出下列四個命題:(1)方程有且僅有三個解;(2)方程有且僅有三個解;(3)方程有且僅有九個解;(4)方程有且僅有一個解。那么,其中正確命題的個數(shù)是(  

   A1  B2   C3   D4

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

200516日《文匯報》載當日我國人口達到13億,如圖為該報提供的我國人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)。2000年第五次全國人口普查后,專家們估算我國人口數(shù)的峰值為16億,如果我國的人口增長率維持在最近幾年的水平,那么,我國人口數(shù)大致在(   )年左右達到峰值。        

(A) 2025 (B) 2040 (C) 2050 (D) 2065

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

函數(shù)  

   A)在上單調遞增      B)在上單調遞增,在上單調遞減

   C)在上單調遞減      D)在上單調遞減,在上單調遞增

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

若角的始邊都是軸的正半軸,則是兩角終邊互為反向延長線的           

  A)充分不必要條件(B)必要不充分條件(C)充要條件(D)既不充分也不必要條件

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

若對任意實數(shù)都有

   ,則  

    A243  B243  C0  D1

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

已知函數(shù)fx)在定義域R內是減函數(shù)且fx<0,則函數(shù)g(x)x2 fx)的單調情況一定是(   )。

   A)在R上遞減           B)在R上遞增  

   C)在(0,+)上遞減      D)在(0,+)上遞增 

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

展開式中的第3項為288,的值是(   )

                 

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

某校高二年級共有六個班級,現(xiàn)從外地轉入4名學生,要安排到該年級的兩個班級且每班安排2,則不同的安排方案種數(shù)為 (    )

A    B     C     D

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

是表面積為的球面上三點,為球心,則直線與截面所成的角是(    )

              

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:013

在棱長為1的正方體上,分別用過共頂點的三條棱中點的平面截該正方體,則截去8個三棱錐后,剩下的凸多面體的體積是(    )

               

 

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