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科目: 來源: 題型:044

用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?/P>

(1)小于5的自然數(shù)集.

(2)高一(1)班體重不低于50kg的同學集合.

(3)的一次因式的構(gòu)成的集合.

(4)直角坐標系內(nèi)第三象限的點集.

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科目: 來源: 題型:044

用描述法表示下列集合.

(1){2,4,6,8,10,12};

(2)

(3){2,3,4}.

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科目: 來源: 題型:044

用列舉法表示下列集合.

(1){a|0≤a<5,aÎ N};

(2){(x,y)|0≤x≤2,0≤y<2,x、yÎ Z};

(3)“mathematics”中不同字母組成的集合.

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科目: 來源: 題型:044

將不超過10的非負偶數(shù)集合中的元素一一列舉出來.

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科目: 來源: 題型:044

2004年奧運會中國乒乓球代表團進行隊內(nèi)選拔賽,全隊共30名隊員,其中能單打的隊員有18名,能雙打的隊員有16名,問既能單打,又能雙打的隊員有幾名?

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科目: 來源: 題型:044

若不等式成立,不等式[x(a1)][x(a4)]0也成立,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:044

已知集合,集合,

(1)是否在實數(shù)a的值,使得對于任意實數(shù)b都有?若存在,求出對應的a;若不存在,試說明理由;

(2),求出對應的實數(shù)對(ab)

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科目: 來源: 題型:044

(1)滿足{a,b,cd}的集合M共有

[  ]

A6

B7

C8

D15

(2)設(shè),,若,求實數(shù)a組成的集合,并寫出它的所有非空真子集.

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科目: 來源: 題型:044

判斷下列各組中兩集合間的關(guān)系:

(1),

(2),

(3),

(4)

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科目: 來源: 題型:044

(1)已知集合x滿足,求所有滿足條件的x

(2)設(shè)集合

,求實數(shù)a的值.

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同步練習冊答案