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科目: 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:填空題

若命題“不成立”是真命題,則實數的取值范圍是_______。

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:填空題

定義“等和數列”:在一個數列中,如果每一項與它的后一項的和都為同一個常數,那么這個數列    叫做等和數列,這個常數叫做該數列的公和。已知數列是等和數列,且,公和為5,那么的值為:     _ ;這個數列的前n項和的計算公式為:_                        ___.

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

命題方程有兩個不等的正實數根, 命題方程無實數根。若“”為真命題,求的取值范圍。

【解析】本試題主要考查了命題的真值問題,以及二次方程根的綜合運用。

解:“p或q”為真命題,則p為真命題,或q為真命題,或q和p都是真命題

當p為真命題時,則,得;

當q為真命題時,則

當q和p都是真命題時,得

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知復數,,求的取值范圍。

【解析】利用復數相等的概念,結合三角方程,把參數

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知a、b、c是互不相等的非零實數.若用反證法證明三個方程ax2+2bx+c=0,bx2+2cx+a=0,cx2+2ax+b=0至少有一個方程有兩個相異實根.

【解析】本試題主要考查了二次方程根的問題的綜合運用。運用反證法思想進行證明。

先反設,然后推理論證,最后退出矛盾。證明:假設三個方程中都沒有兩個相異實根,

則Δ1=4b2-4ac≤0,Δ2=4c2-4ab≤0,Δ3=4a2-4bc≤0

相加有a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ac+a2≤0,

(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≤0.顯然不成立。

證明:假設三個方程中都沒有兩個相異實根,

則Δ1=4b2-4ac≤0,Δ2=4c2-4ab≤0,Δ3=4a2-4bc≤0.

相加有a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ac+a2≤0,

(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≤0.                                      ①

由題意a、b、c互不相等,∴①式不能成立.

∴假設不成立,即三個方程中至少有一個方程有兩個相異實根.

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,側面,為棱上異于的一點,,已知,求:

(Ⅰ)異面直線的距離;

(Ⅱ)二面角的平面角的正切值.

【解析】第一問中,利用建立空間直角坐標系

解:(I)以B為原點,、分別為Y,Z軸建立空間直角坐標系.由于,

在三棱柱中有

,

側面,故. 因此是異面直線的公垂線,則,故異面直線的距離為1.

(II)由已知有故二面角的平面角的大小為向量的夾角.

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知f(n)=(2n+7)3n+9,存在自然數m,使得對任意正整數n,都能使m整除f(n),猜測出最大的m的值。并用數學歸納法證明你的猜測是正確的。

【解析】本試題主要考查了歸納猜想的運用,以及數學歸納法的證明。

∵f(1)=36,f(2)=108=3×36,f(3)=360=10×36

∴f(1),f(2),f(3)能被36整除,猜想f(n)能被36整除

然后證明n=1,2時,由上得證,設n=k(k≥2)時,

f(k)=(2k+7)·3k+9能被36整除,則n=k+1時,

f(k+1)-f(k)=(2k+9)·3k+1?-(2k+7)·3k=(6k+27)·3k-(2k+7)·3k

=(4k+20)·3k=36(k+5)·3k-2?(k≥2)  證明得到。解析  ∵f(1)=36,f(2)=108=3×36,f(3)=360=10×36

∴f(1),f(2),f(3)能被36整除,猜想f(n)能被36整除 

證明  n=1,2時,由上得證,設n=k(k≥2)時,

f(k)=(2k+7)·3k+9能被36整除,則n=k+1時,

f(k+1)-f(k)=(2k+9)·3k+1?-(2k+7)·3k=(6k+27)·3k-(2k+7)·3k

=(4k+20)·3k=36(k+5)·3k-2?(k≥2)  f(k+1)能被36整除

∵f(1)不能被大于36的數整除,∴所求最大的m值等于36

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

設函數f(x)=在[1,+∞上為增函數.  

(1)求正實數a的取值范圍;

(2)比較的大小,說明理由;

(3)求證:(n∈N*, n≥2)

【解析】第一問中,利用

解:(1)由已知:,依題意得:≥0對x∈[1,+∞恒成立

∴ax-1≥0對x∈[1,+∞恒成立    ∴a-1≥0即:a≥1

(2)∵a=1   ∴由(1)知:f(x)=在[1,+∞)上為增函數,

∴n≥2時:f()=

  

 (3)  ∵   ∴

 

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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列命題中正確是 (    )

  A. “x=2時, x2-3x+2=0”的否命題;  B.“若b=3,則b2=9”的逆命題;

  C.若ac>bc,則a>b;                   D.“相似三角形的對應角相等”的逆否命題

 

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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題

平面內有一長度為2的線段AB和一動點P,若滿足|PA|+|PB|=8,則|PA|的取值范圍是                                          (    )

 A.[1,4];         B.[2,6];      C.[3,5 ];               D. [3,6].

 

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