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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:選擇題
一個(gè)四棱錐和一個(gè)三棱錐恰好可以拼接成一個(gè)三棱柱.這個(gè)四棱錐的底面為正方形,且底面邊長(zhǎng)與各側(cè)棱長(zhǎng)相等,這個(gè)三棱錐的底面邊長(zhǎng)與各側(cè)棱長(zhǎng)也都相等.設(shè)四棱錐、三棱錐、三棱柱的高分別為h
1,h
2,h,則h
1:h
2:h=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
已知雙曲線的頂點(diǎn)到漸近線的距離為2,焦點(diǎn)到漸近線的距離為6,則該雙曲線的離心率為 .
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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
為奇函數(shù),則a=
.
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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
i是虛數(shù)單位,
=
.(用a+bi的形式表示,a,b∈R)
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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
某校安排6個(gè)班到3個(gè)工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)班去一個(gè)工廠,每個(gè)工廠至少安排一個(gè)班,不同的安排方法共有 種.
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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔高AB時(shí),可以選與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)點(diǎn)C與D.現(xiàn)測(cè)得∠BCD=α,∠BDC=β,CD=s,并在點(diǎn)C測(cè)得塔頂A的仰角為θ,求塔高AB.
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來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
如圖,在三棱錐S-ABC中,側(cè)面SAB與側(cè)面SAC均為等邊三角形,∠BAC=90°,O為BC中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:SO⊥平面ABC;
(Ⅱ)求二面角A-SC-B的余弦值.
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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,經(jīng)過(guò)點(diǎn)
且斜率為k的直線l與橢圓
有兩個(gè)不同的交點(diǎn)P和Q.
(Ⅰ)求k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)橢圓與x軸正半軸、y軸正半軸的交點(diǎn)分別為A,B,是否存在常數(shù)k,使得向量
與
共線?如果存在,求k值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
如圖,面積為S的正方形ABCD中有一個(gè)不規(guī)則的圖形M,可按下面方法估計(jì)M的面積:在正方形ABCD中隨機(jī)投擲n個(gè)點(diǎn),若n個(gè)點(diǎn)中有m個(gè)點(diǎn)落入M中,則M的面積的估計(jì)值為
.假設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,M的面積為1,并向正方形ABCD中隨機(jī)投擲10000個(gè)點(diǎn),以X表示落入M中的點(diǎn)的數(shù)目.
(I)求X的均值EX;
(II)求用以上方法估計(jì)M的面積時(shí),M的面積的估計(jì)值與實(shí)際值之差在區(qū)間(-0.03,0.03)內(nèi)的概率.
附表:
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科目:
來(lái)源:2007年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷(理)(解析版)
題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=ln(x+a)+x
2(I)若當(dāng)x=-1時(shí),f(x)取得極值,求a的值,并討論f(x)的單調(diào)性;
(II)若f(x)存在極值,求a的取值范圍,并證明所有極值之和大于
.
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