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科目: 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)單元檢測(cè):函數(shù)(1)(解析版) 題型:解答題

在區(qū)間[-π,π]內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)分別記為a,b,則使得函數(shù)f(x)=x2+2ax-b22有零點(diǎn)的概率為   

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科目: 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)單元檢測(cè):函數(shù)(1)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=,若函數(shù)g(x)=f(x)-m有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)單元檢測(cè):函數(shù)(1)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=lg x,則滿足f(x)>0的x的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)單元檢測(cè):函數(shù)(1)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),a>0且a≠1.
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并予以證明;
(3)當(dāng)a>1時(shí),求使f(x)>0的x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)單元檢測(cè):函數(shù)(1)(解析版) 題型:解答題

據(jù)氣象中心觀察和預(yù)測(cè):發(fā)生于M地的沙塵暴一直向正南方向移動(dòng),其移動(dòng)速度v(km/h)與時(shí)間t(單位:h)的函數(shù)圖象如圖所示,設(shè)t時(shí)刻沙塵暴所經(jīng)過(guò)的路程為S(t).
(Ⅰ)當(dāng)t=10時(shí),求S(t)的值;
(Ⅱ)求函數(shù)S(t)的解析式;
(Ⅲ)若N城位于M地正南方向,且距M地750km,試判斷這場(chǎng)沙塵暴是否會(huì)侵襲到N城,如果會(huì),在沙塵暴發(fā)生后多長(zhǎng)時(shí)間它將侵襲到N城?如果不會(huì),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州市淳安中學(xué)高三(下)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

集合A={(x,y)|y=2x},B={(x,y)|y>0,x∈R}之間的關(guān)系是( )
A.A⊆B
B.A?B
C.A=B
D.A∩B=φ

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州市淳安中學(xué)高三(下)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=+1(x≥0)的反函數(shù)是( )
A.y=x2+1(x≥0)
B.y=x2+1(x∈R)
C.y=(x-1)2(x≥1)
D.y=(x-1)2(x∈R)

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州市淳安中學(xué)高三(下)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè),是不共線的向量,=+k(k∈R),=-3+,則A、B、C共線的充要條件是( )
A.k=3
B.k=-3
C.k=
D.k=-

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州市淳安中學(xué)高三(下)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

一物體的運(yùn)動(dòng)方程為s=t+t2,其中s的單位是米,t的單位是秒,那么物體在3秒末的瞬時(shí)速度為( )
A.3米/秒
B.5米/秒
C.7米/秒
D.9米/秒

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州市淳安中學(xué)高三(下)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

某中學(xué)有高一、高二、高三學(xué)生共1600名,其中高三學(xué)生400名.如果用分層抽樣的方法從這1600人中抽取一個(gè)160人的樣本,那么應(yīng)當(dāng)從高三學(xué)生中抽取的人數(shù)是( )
A.20
B.40
C.60
D.80

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同步練習(xí)冊(cè)答案