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0 104958 104966 104972 104976 104982 104984 104988 104994 104996 105002 105008 105012 105014 105018 105024 105026 105032 105036 105038 105042 105044 105048 105050 105052 105053 105054 105056 105057 105058 105060 105062 105066 105068 105072 105074 105078 105084 105086 105092 105096 105098 105102 105108 105114 105116 105122 105126 105128 105134 105138 105144 105152 266669
科目:
來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)M是△ABC內(nèi)任一點,且
=2
,∠BAC=30°,設(shè)△MBC,△MAC,△MAB的面積分別x,y,z,且Z=
,則在平面直角中坐標(biāo)系中,以x,y為坐標(biāo)的點(x,y)的軌跡圖形是( )
A.
B.
C.
D.
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來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:選擇題
已知x、y滿足約束條件
,則
的最大值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:選擇題
方程
=k(k>0)有且僅有兩個不同的實數(shù)解θ,φ(θ>φ),則以下有關(guān)兩根關(guān)系的結(jié)論正確的是( )
A.sinφ=φcosθ
B.sinφ=-φcosθ
C.cosφ=θsinθ
D.sinθ=-θsinφ
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來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:解答題
某中學(xué)高一有男生300人,女生200人,高二有男生400人,女生300人,高三有男生450人,女生350人,現(xiàn)在該中學(xué)抽取部分學(xué)生進行課改閱讀情況調(diào)查,已知每一個學(xué)生被抽到的概率均為
,則抽出的樣本中女生人數(shù)是
.
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科目:
來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:解答題
已知f(x)=|x+3|+|x-7|的最小值為m,則
展開式中的常數(shù)項是
.
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來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:解答題
在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1內(nèi)有一個內(nèi)切球O,則過棱AA1和BC的中點P、Q的直線被球面截在球內(nèi)的線段MN的長為 .
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來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:解答題
m不論取任何實數(shù)值,方程|
的實根個數(shù)都是
.
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來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點P(X,Y)定義[OP]=|x|+|y|,其中O為坐標(biāo)原點,對于以下結(jié)論:①符合[OP]=1的點P的軌跡圍成的圖形的面積為2;
②設(shè)P為直線
+2y-2=0上任意一點,則[OP]的最小值為1;
③設(shè)P為直線y=kx+b(k,b∈R)上的任意一點,則“使[OP]最小的點P有無數(shù)個”的必要不充分條件是“k=±1”;其中正確的結(jié)論有
(填上你認為正確的所有結(jié)論的序號)
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來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的一系列對應(yīng)值如下表:
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若在△ABC中,AC=2,BC=3,
,求△ABC的面積.
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科目:
來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版)
題型:解答題
某高校在2010年的自主招生考試中隨機抽取了100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組:第一組[160,165),第二組[165,170),第三組[170,175),第四組[175,180),第五組[180,185)得到的頻率分布直方圖如圖所示,
(1)求第三、四、五組的頻率;
(2)為了以選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校決定在筆試成績高的第三、四、五組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進入第二輪面試,求第三、四、五組每組各抽取多少名學(xué)生進入第二輪面試.
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在這6名學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第四組至少有一名學(xué)生被甲考官面試的概率.
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