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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

當(dāng)時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

首項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列{an} 滿足an+1=,n∈N+,若對(duì)一切n∈N+,都有an+1>an,則a1的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=|x|-1,關(guān)于x的方程f2(x)-|f(x)|+k=0,給出下列四個(gè)命題:
①存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有2個(gè)不同的實(shí)根;
②存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有4個(gè)不同的實(shí)根;
③存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有5個(gè)不同的實(shí)根;
④存在實(shí)數(shù)k,使得方程恰有8個(gè)不同的實(shí)根.
其中真命題的序號(hào)為   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知A、B、C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,且其對(duì)邊分別為a、b、c,且
(1)求角A的值;(2)若,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖:PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,AD=,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上移動(dòng).
(Ⅰ)求三棱錐E-PAD的體積;
(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)時(shí),試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(Ⅲ)證明:無(wú)論點(diǎn)E在邊BC的何處,都有PE⊥AF.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某公園準(zhǔn)備建一個(gè)摩天輪,摩天輪的外圍是一個(gè)周長(zhǎng)為k米的圓.在這個(gè)圓上安裝座位,且每個(gè)座位和圓心處的支點(diǎn)都有一根直的鋼管相連.經(jīng)預(yù)算,摩天輪上的每個(gè)座位與支點(diǎn)相連的鋼管的費(fèi)用為8k元/根,且當(dāng)兩相鄰的座位之間的圓弧長(zhǎng)為x米時(shí),相鄰兩座位之間的鋼管和其中一個(gè)座位的總費(fèi)用為元.假設(shè)座位等距離分布,且至少有兩個(gè)座位,所有座位都視為點(diǎn),且不考慮其他因素,記摩天輪的總造價(jià)為y元.
(1)試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
(2)當(dāng)k=100米時(shí),試確定座位的個(gè)數(shù),使得總造價(jià)最低?

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓P的中心O在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,2),離心率為
(1)求橢圓P的方程:
(2)是否存在過(guò)點(diǎn)E(0,-4)的直線l交橢圓P于點(diǎn)R,T,且滿足=.若存在,求直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)列{an}滿足:an+1=3an-3an2,n=1,2,3,…,
(Ⅰ)若數(shù)列{an}為常數(shù)列,求a1的值;
(Ⅱ)若,求證:;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求證:數(shù)列{a2n}單調(diào)遞減.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a、b∈R),
(Ⅰ)若f(x)在R上存在最大值與最小值,且其最大值與最小值的和為2680,試求a和b的值;
(Ⅱ)若f(x)為奇函數(shù):
(1)是否存在實(shí)數(shù)b,使得f(x)在為增函數(shù),為減函數(shù),若存在,求出b的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如果當(dāng)x≥0時(shí),都有f(x)≤0恒成立,試求b的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市成化高中高三摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直三棱柱A1B1C1-ABC中,C1C=CB=CA=2,AC⊥CB. D、E分別為棱C1C、B1C1的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)E到平面ADB的距離;
(2)求二面角E-A1D-B的平面角的余弦值;
(3)在線段AC上是否存在一點(diǎn)F,使得EF⊥平面A1DB?若存在,確定其位置;若不存在,說(shuō)明理由.

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