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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)(x-a)8=a+a1x+a2x2+…+a8x8,若a6+a8=8,則實(shí)數(shù)a的值為   

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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知正三棱錐P-ABC側(cè)棱長為1,且PA、PB、PC兩兩垂直,以頂點(diǎn)A為球心,為半徑作一個球,則球面與正三棱錐的表面相交得到一條封閉的曲線,則這條封閉曲線的長度為   

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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的右焦點(diǎn)為F(c,0),過F作與x軸垂直的直線與橢圓相交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P的橢圓的切線l與x軸相交于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為   

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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(I)求f(x)最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;
(II)若上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某大學(xué)對參加了該校志愿者實(shí)施“社會教育實(shí)踐”學(xué)分考核,決定考核有合格和優(yōu)秀兩個等次,若某志愿者考核為合格,授予0.5個學(xué)分;考核為優(yōu)秀,授予1個學(xué)分.假設(shè)該校志愿者甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為、、,他們考核所得的等次相互獨(dú)立.
(I)求在這次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(II)求在這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學(xué)分之和為整數(shù)的概率.

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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE∥CF,BC⊥CF,,EF=2,BE=3,CF=4.
(Ⅰ)求證:EF⊥平面DCE;
(Ⅱ)當(dāng)AB的長為何值時,二面角A-EF-C的大小為60°.

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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在數(shù)列{an} 中,a1=1,a n+1=3an+(n+1)•3n(n∈N*),
(Ⅰ)設(shè)bn=,求數(shù)列{bn} 的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知曲線C1:y=x3(x≥0)與曲線C2:y=-2x3+3x(x≥0)交于O,A,直線x=t(0<t<1)與曲線C1,C2分別交于B,D.
(Ⅰ)寫出四邊形ABOD的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式S=f(t);
(Ⅱ)討論f(t)的單調(diào)性,并求f(t)的最大值.

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科目: 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考保溫?cái)?shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)為.(1)求拋物線C的方程; (2)已知直線 與拋物線C交于A、B 兩點(diǎn),且|FA|=2|FB|,求k 的值; (3)設(shè)點(diǎn)P 是拋物線C上的動點(diǎn),點(diǎn)R、N 在y 軸上,圓(x-1)2+y2=1 內(nèi)切于△PRN,求△PRN 的面積最小值.

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科目: 來源:2010年福建省莆田市高三質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知集合M={x|x>-1},N={x|x2+2x<0},則M∩N=( )
A.{x|0<x<2}
B.{x|x>0}
C.{x|x>2}
D.{x|-1<x<0}

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同步練習(xí)冊答案