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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若的展開(kāi)式中沒(méi)有常數(shù)項(xiàng),則n的可能取值是( )
A.7 B. 8 C. 9 D. 10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)(為實(shí)常數(shù)).
(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)在區(qū)間上的最小值為,求的表達(dá)式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)和的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且.
(1)求的表達(dá)式;
(2)若在上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)是的兩個(gè)非空子集,如果存在一個(gè)從到的函數(shù)滿足:
(i);(ii)對(duì)任意,當(dāng)時(shí),恒有.
那么稱這兩個(gè)集合“保序同構(gòu)”.現(xiàn)給出以下4對(duì)集合:
①;
②;
③;
④
其中,“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的對(duì)應(yīng)的序號(hào)是 (寫(xiě)出所有“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的對(duì)應(yīng)的序號(hào)).
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