已知數(shù)列中，，，若利用如圖所示的程序框圖計(jì)算該數(shù)列的第10項(xiàng)，則判斷框內(nèi)的條件是（　 ）

A．　　                           B．

C．                             D．

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，由于第1次循環(huán)，s="1+1=2" ，n=1+1=2；第2次循環(huán)，s=2+2=4， n=2+1=3；當(dāng)執(zhí)行第10項(xiàng)時(shí)，，的值為執(zhí)行之后加1的值，所以，判斷條件應(yīng)為進(jìn)入之前的值，故答案為或,故選B。

考點(diǎn)：程序框圖

點(diǎn)評(píng)：主要是考查了程序框圖的運(yùn)用，結(jié)合數(shù)列的遞推關(guān)系來(lái)求解，屬于基礎(chǔ)題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列中，，，若利用如圖所示的程序框圖計(jì)算該數(shù)列的第10項(xiàng)的值，則判斷框內(nèi)的條件是

A．      B．    

C．        D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶市高三模擬考試（三模）文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列中，，，若數(shù)列滿(mǎn)足.

（Ⅰ）證明：數(shù)列是等差數(shù)列，并寫(xiě)出的通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）求數(shù)列的通項(xiàng)公式及數(shù)列中的最大項(xiàng)與最小項(xiàng).

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)列中，，，若利用如圖所示的程序框圖計(jì)算該數(shù)列的第10項(xiàng)的值，則判斷框內(nèi)的條件是

A．                               B．

C．                              D．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014屆云南省芒市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列中，，.

(1)若，證明是等比數(shù)列；

（2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（3）若，求數(shù)列的前項(xiàng)和.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案