設各項均為正數(shù)的數(shù)列的前n項和為Sn,已知,且對一切都成立.

(1)若λ = 1,求數(shù)列的通項公式;

(2)求λ的值,使數(shù)列是等差數(shù)列.


 (1);(2)

【解析】

    ∴當時,.②

    ② - ①,得,  ∴).              ………………… 6分

 

所以λ = 0時,數(shù)列是等差數(shù)列.                       ………………… 16分

考點:遞推公式,累乘法,的關系,等差數(shù)列.


練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,若依次輸入的x分別為π,,相應輸出的y分別為y1,y2,則y1,y2的大小關系是(  )

A.y1y2                   B.y1>y2

C.y1<y2                    D.無法確定

 

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復數(shù)z=,則=         ;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,已知點在圓內,動直線過點且交圓兩點,若△ABC的面積的最大值為,則實數(shù)的取值范圍為       .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


  已知函數(shù),若函數(shù)的圖象恒在軸上方,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


為正數(shù),且,則下列各式中正確的一個是      (     )

A.           B.       C.           D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


設函數(shù),已知的極值點.

(1)求的值;

(2)討論的單調性;

(3)設,試比較的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


    如圖,在四棱錐P –ABCD中,AB∥CD,△PAB和△PAD是兩個邊長為2的正三角形.DC=4,,點E是CD的中點.

    (I)求證:面PBD:

(II)求直線CB與平面PDC所成角的正弦值.

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