【題目】已知函數(shù),
(1)若,求函數(shù)的零點;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上恰有一個零點,求
的取值范圍.
【答案】(1)1(2)
【解析】
試題分析:(1)利用零點的含義、一元二次方程的解法即可得出;(2)對f(x)進行分解,得到和
,進而可得到a的取值范圍
試題解析:(1)若,則
, 由
=0,
得, 解得
,
∴當(dāng)時,函數(shù)
的零點是1.
(2)已知函數(shù)
①當(dāng)時,
,由
得
,
∴當(dāng)時,函數(shù)
在區(qū)間
上恰有一個零點.
當(dāng)時,
②若,則
,由(1)知函數(shù)
的零點是
,
∴當(dāng)時,函數(shù)
在區(qū)間
上恰有一個零點.
③若,則
,
由,
解得,即
,
∴函數(shù)在區(qū)間
上必有一個零點
.
要使函數(shù)在區(qū)間
上恰有一個零點.
必須 ,或
,
解得 ,
又∵或
,
∴或
,
綜合①②③得,的取值范圍是
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≤0時,f(x)=x2+2x.
(1)現(xiàn)已畫出函數(shù)f(x)在y軸左側(cè)的圖象,如圖所示,請補出完整函數(shù)f(x)的圖象,并根據(jù)圖象寫出函數(shù)f(x)的增區(qū)間;
(2)寫出函數(shù)f(x)的解析式和值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計資料,我國能源生產(chǎn)自1992年以來發(fā)展很快,下面是我國能源生產(chǎn)總量(折合億噸標(biāo)準煤)的幾個統(tǒng)計數(shù)據(jù):1992年8.6億噸,5年后的1997年10.4億噸,10年后的2002年12.9億噸.有關(guān)專家預(yù)測,到2007年我國能源生產(chǎn)總量將達到17.1億噸,則專家是依據(jù)下列哪一類函數(shù)作為數(shù)學(xué)模型進行預(yù)測的( )
A.一次函數(shù) B.二次函數(shù) C.指數(shù)函數(shù) D.對數(shù)函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC=CC1,AB⊥BC.點M,N分別是CC1,B1C的中點,G是棱AB上的動點.
(1)求證:B1C⊥平面BNG;
(2)若CG∥平面AB1M,試確定G點的位置,并給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:函數(shù)f(x)=loga(2+x)-loga(2-x)(a>0且a≠1)
(Ⅰ)求f(x)定義域;
(Ⅱ)判斷f(x)的奇偶性,并說明理由;
(Ⅲ)求使f(x)>0的x的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
).
(1)當(dāng)時,討論
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時,求
在區(qū)間
上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教室內(nèi)有一直尺,無論怎樣放置,在地面總有這樣的直線,使得它與直尺所在直線 ( )
A. 平行 B. 垂直 C. 相交 D. 異面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將圓每一點的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>
倍,得到曲線
.
(1)寫出的參數(shù)方程;
(2)設(shè)直線與
的交點為
,以坐標(biāo)原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求:過線段
的中點且與
垂直的直線的極坐標(biāo)方程.
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