【題目】已知橢圓:
的左,右焦點分別為
,
,離心率為
,
是橢圓
上的動點,當(dāng)
時,
的面積為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過點的直線交橢圓
于
,
兩點,求
面積的最大值.
【答案】(1) .
(2) .
【解析】試題分析:(1)設(shè)橢圓的半焦距為
,根據(jù)離心率和在
中余弦定理,列出方程,求得
,即可得到橢圓的方程;
(2)設(shè)直線的方程為
,聯(lián)立方程組,求得則
,利用弦長公式求得
,在由點到直線的距離公式,求得點
到直線
的距離為
,即可得到三角形面積的表達,再利用基本不等式,即可求解面積的最大值.
試題解析:
(1)設(shè)橢圓的半焦距為
,
因為橢圓的離心率為
,
所以.①
在中,
,由余弦定理,
得,
得,
得,
即,
所以.
因為的面積
,
所以,即
.②
又,③
由①②③,解得,
,
.
所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.
(2)設(shè)直線的方程為
,
,
,
聯(lián)立
得,
由,得
.
則,
.
由弦長公式,得
.
又點到直線
的距離為
,
所以
.
令,則
.
所以
,
當(dāng)且僅當(dāng),即
,
時取等號.
所以面積的最大值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有次水下考古活動中,潛水員需潛入水深為30米的水底進行作業(yè),其用氧量包含以下三個方面:①下潛時,平均速度為每分鐘米,每分鐘的用氧量為
升;②水底作業(yè)需要10分鐘,每分鐘的用氧量為0.3升;③返回水面時,速度為每分鐘
米,每分鐘用氧量為0.2升;設(shè)潛水員在此次考古活動中的總用氧量為
升;
(1)將表示為
的函數(shù);
(2)若,求總用氧量
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求曲線在點
處的切線方程;
(2)若關(guān)于的方程
有三個不同的實根,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)滿足
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)令
若函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
求函數(shù)在
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義域為
上的奇函數(shù),且
.
(1)用定義證明:函數(shù)在
上是增函數(shù);
(2)若實數(shù)t滿足求實數(shù)t的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知函數(shù)
(1)若,用“五點法”在給定的坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)
在
上的圖象.
(2)若偶函數(shù),求
:
(3)在(2)的前提下,將函數(shù)的圖象向右平移
個單位后,再將得到的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的
倍,縱坐標(biāo)不變,再向上平移一個單位得到函數(shù)
的圖象,求
的對稱中心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)φ)﹣cos(ωx+φ)(
),x=0和x
是函數(shù)的y=f(x)圖象的兩條相鄰對稱軸.
(1)求f()的值;
(2)將y=f(x)的圖象向右平移個單位后,再將所得的圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求y=g(x)的單調(diào)區(qū)間,并求其在[
]上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓的圓心在直線
.
(1)若圓與
軸的正半軸相切,且該圓截
軸所得弦的長為
,求圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)在(1)的條件下,直線與圓
交于兩點
,
,若以
為直徑的圓過坐標(biāo)原點
,求實數(shù)
的值;
(3)已知點,圓
的半徑為3,且圓心
在第一象限,若圓
上存在點
,使
(
為坐標(biāo)原點),求圓心
的縱坐標(biāo)的取值范圍.
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