精英家教網(wǎng)如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,D是CC1的中點(diǎn),F(xiàn)是A1B的中點(diǎn),
(1)求證:DF∥平面ABC;
(2)求證:AF⊥平面BDF.
分析:(1)取AB中點(diǎn)E,連接CE,證明EFDC是平行四邊形,可得DF∥CE,利用線面平行的判定可得結(jié)論;
(2)根據(jù)CE⊥平面A1AB和直線與平面垂直度的性質(zhì)可知CE⊥AF,進(jìn)而根據(jù)DF∥CE,判斷出AF⊥DF,同時(shí)AF⊥A1B根據(jù)直線與平面垂直的判定定理可知AF⊥平面A1BD.
解答:精英家教網(wǎng)證明:(1)取AB的中點(diǎn)E,連接EF,CE,
因?yàn)镕是A1B的中點(diǎn),所以EF是△A1AB的中位線,
所以EF=
1
2
AA1
,且EF∥AA1
又因?yàn)镈是CC1的中點(diǎn),所以EF∥CD,且EF=CD,
所以四邊形CDFE是平行四邊形,所以DF∥CE,
又CE?平面ABC,DF?平面ABC
所以DF∥平面ABC
(2)因?yàn)锳B=AA1且F是A1B的中點(diǎn),所以AF⊥A1B,
又因?yàn)镃E⊥平面A1AB,且DF∥CE,
所以DF⊥平面A1AB,
∵AF?平面A1AB,
所以AF⊥DF,又A1B∩DF=F,
所以AF⊥平面BDF.
點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行的判定,考查線面垂直的判定與性質(zhì),考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,若二面角C-AB-C1的大小為60°,則點(diǎn)C到平面C1AB的距離為( 。
A、
3
4
B、
1
2
C、
3
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=1,D在棱BB1上,且BD=1,若AD與平面AA1CC1所成的角為a,則sina=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E、G分別是AB、BB1、AC1的中點(diǎn),AB=BB1=2.
(Ⅰ)在棱B1C1上是否存在點(diǎn)F使GF∥DE?如果存在,試確定它的位置;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅱ)求截面DEG與底面ABC所成銳二面角的正切值;
(Ⅲ)求B1到截面DEG的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=4,AB=2,M是AC的中點(diǎn),點(diǎn)N在AA1上,AN=
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(Ⅰ)求BC1與側(cè)面ACC1A1所成角的大小;
(Ⅱ)求二面角C1-BM-C的正切值;
(Ⅲ)證明MN⊥BC1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•馬鞍山二模)如圖,在正三棱柱ABC一DEF中,AB=2,AD=1,P是CF的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)A、B、P三點(diǎn)的平面交FD于M,交EF于N.
(I)求證:MN∥平面CDE:
(II)當(dāng)平面PAB⊥平面CDE時(shí),求三梭臺(tái)MNF-ABC的體積.

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