已知函數(shù)

,

.
(I)討論函數(shù)

的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)

時(shí),

≤

恒成立,求

的取值范圍.
(I)

,

在

單調(diào)遞增;

,

在

單調(diào)遞增,

單調(diào)遞減.
(Ⅱ)

.
試題分析:(I)根據(jù)單調(diào)函數(shù)的性質(zhì),分

,

討論

的單調(diào)性,即可得到結(jié)論.
(Ⅱ)注意到“當(dāng)

時(shí),

≤

恒成立”,等價(jià)于

在

恒成立,因此,通過確定

,分以下三種情況討論:

,

,

,得出結(jié)論:

. 12分
試題解析:(I)

,

在

單調(diào)遞增

,

在

單調(diào)遞增,

單調(diào)遞減 6分
(Ⅱ)等價(jià)于

在

恒成立,

(1)當(dāng)

時(shí),

,所以

在

單調(diào)遞增,

,與題意矛盾
(2)當(dāng)

時(shí),

恒成立,所以

在

單調(diào)遞減,所以

(3)當(dāng)

時(shí),

,所以

在

單調(diào)遞增,

,與題意矛盾,綜上所述:

12分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)

的導(dǎo)數(shù)為

,若函數(shù)

的圖象關(guān)于直線

對(duì)稱,且函數(shù)

在

處取得極值.
(I)求實(shí)數(shù)

的值;
(II)求函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,

,

(Ⅰ)若

,求函數(shù)

的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)

在

上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)

的取值范圍;
(Ⅲ)在函數(shù)

的圖象上是否存在不同的兩點(diǎn)

,使線段

的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)

與直線

的斜率

之間滿足

?若存在,求出

;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)

,函數(shù)

.
(1)若

,求函數(shù)

的極值與單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)

的圖象在

處的切線與直線

平行,求

的值;
(3)若函數(shù)

的圖象與直線

有三個(gè)公共點(diǎn),求

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)

的單調(diào)遞減區(qū)間是

,則實(shí)數(shù)
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若關(guān)于x的不等式

的解集為

,且函數(shù)

在區(qū)間

上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)

的取值范圍為 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若函數(shù)

對(duì)任意的

恒成立,則

___________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
定義:若存在常數(shù)

,使得對(duì)定義域

內(nèi)的任意兩個(gè)

,均有

成立,則稱函數(shù)

在定義域

上滿足利普希茨條件.若函數(shù)

滿足利普希茨條件,則常數(shù)

的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若函數(shù)

有大于零的極值點(diǎn),則

的取值范圍是_________.
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