根據(jù)下面一組等式可得 _________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)，，且的圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心到最近的對(duì)稱(chēng)軸的距離為.

（Ⅰ）求的值；

（Ⅱ）求在區(qū)間上的最大值和最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年2月27日，中央全面深化改革小組審議通過(guò)了《中國(guó)足球改革總體方案》，中國(guó)足球的崛起指日可待！已知有甲、乙、丙三支足球隊(duì)，每?jī)芍蜿?duì)要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，比賽之間相互獨(dú)立.

（1）若甲、乙、丙三支足球隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，每?jī)芍蜿?duì)比賽時(shí)，勝、平、負(fù)的概率均為，

求甲隊(duì)能保持不敗的概率

（2）若甲、乙兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，且優(yōu)于丙，具體數(shù)據(jù)如下表

若獲勝一場(chǎng)積3分，平一場(chǎng)積1分，輸一場(chǎng)積0分，記X表示甲隊(duì)的積分，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望

甲勝乙

甲平乙

甲輸乙

      概率

甲勝丙

甲平丙

甲輸丙

  概率



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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)（）的最小正周期是．

   （1）求的值； （2）若，且，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)樣本容量為10的樣本數(shù)據(jù)，它們組成一個(gè)公差不為0的等差數(shù)列，若，且成等比數(shù)列，則此樣本的平均數(shù)和中位數(shù)分別是   (  )                               

   A．           B．         C．           D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)的最小值為0。

（Ⅰ）求的值；

（Ⅱ）若對(duì)任意的，有成立，求實(shí)數(shù)的最小值；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位, 再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式是(   ).

A.       B.     C.     D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知是等差數(shù)列，，則（    ）

A.36                  B.30            C.24             D.18

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，且.

（1）求的值.

（2）若，，求的值.

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