定義在(0,+∞)的三個(gè)函數(shù)f(x)、g(x)、h(x),已知f(x)=lnx,g(x)=x2-af(x),h(x)=x-a,且g(x)在x=1處取極值.

(Ⅰ)求a值及h(x)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)求證:當(dāng)1<x<e2時(shí),恒有

(Ⅲ)把h(x)對(duì)應(yīng)的曲線C1向上平移6個(gè)單位后得曲線C2,求C2與g(x)對(duì)應(yīng)曲線C3的交點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明道理.

答案:
解析:

  解(Ⅰ)由題意:

  ∴a=2  2分

  而所以h(x)在上為增函數(shù),h(x)在上為增函數(shù).  4分

  (Ⅱ)

  欲證:只需證:,即證:

  記

  ∴

  ∴當(dāng)x>1時(shí),為增函數(shù)  9分

  

  即

  ∴結(jié)論成立  10分

  (Ⅲ)由(1)知:

  ∴對(duì)應(yīng)表達(dá)式為

  ∴問(wèn)題轉(zhuǎn)化成求函數(shù)

  即求方程:

  即:

  設(shè)

  ∴當(dāng)時(shí),為減函數(shù).

  當(dāng)時(shí),為增函數(shù).

  而的圖象開口向下的拋物線

  ∴的大致圖象如圖:

  ∴的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2個(gè).即的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2個(gè)  16分


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在[0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=3f(x+2),當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)=-x2+2x,設(shè)f(x)在[2n-2,2n)上的最大值為an(n∈N+)且{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則
lim
n→∞
Sn
=( 。
A、3
B、
5
2
C、2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)是定義在[0,1]上的增函數(shù),滿足f(x)=2f(
x
2
)
且f(1)=1,在每個(gè)區(qū)間(
1
2i
,
1
2i-1
]
(i=1,2…)上,y=f(x)的圖象都是斜率為同一常數(shù)k的直線的一部分.
(1)求f(0)及f(
1
2
)
,f(
1
4
)
的值,并歸納出f(
1
2i
)(i=1,2,…)
的表達(dá)式
(2)設(shè)直線x=
1
2i
,x=
1
2i-1
,x軸及y=f(x)的圖象圍成的矩形的面積為ai(i=1,2…),記S(k)=
lim
n→∞
(a1+a2+…+an)
,求S(k)的表達(dá)式,并寫出其定義域和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)為定義在[0,+∞)上的增函數(shù),定義在R上的函數(shù)g(x)滿足g(x)=f(|x|),則不等式g(
2x
)>g(1)
的解集為
(-2,0)∪(0,2)
(-2,0)∪(0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•閔行區(qū)一模)已知定義在(0,
π
2
)
上的函數(shù)y=2(sinx+1)與y=
8
3
的圖象的交點(diǎn)為P,過(guò)P作PP1⊥x軸于P1,直線PP1與y=tanx的圖象交于點(diǎn)P2,則線段P1P2的長(zhǎng)為
2
4
2
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)是定義在[0,+∞)上的增函數(shù),則不等式f(2x-1)<f(
13
)
的解集為
 

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