已知則的最小值是    

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知F1（﹣c，0），F(xiàn)2（c，0）為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)，P為橢圓上一點(diǎn)且，則此橢圓離心率的取值范圍是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


給出下列四個(gè)結(jié)論：①由曲線(xiàn)、圍成的區(qū)域的面積為； ② “”是“向量與向量平行”的充分非必要條件； ③命題“、都是有理數(shù)”的否定是“、都不是有理數(shù)”；④函數(shù)的最小值等于。其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為

A.1                   B.2                  C.3                   D.4

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已知集合（    ）

A．     B．   C． D．

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如圖：樣本A和B分別取自?xún)蓚�(gè)不同的總體，他們的樣本平均數(shù)分別為和，樣本標(biāo)準(zhǔn)差分別為和，則（   ）

A.      

  B.     

C.     

D.

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為了讓學(xué)生等多的了解“數(shù)學(xué)史”知識(shí)，某中學(xué)高二年級(jí)舉辦了一次“追尋先哲的足跡，傾聽(tīng)數(shù)學(xué)的聲音”的數(shù)學(xué)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽，為了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分均為整數(shù)，滿(mǎn)分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)你根據(jù)頻率分布表解答下列問(wèn)題：

（1）填充頻率分布表中的空格。

（2）為鼓勵(lì)學(xué)生更多的學(xué)生了解“數(shù)學(xué)史”知識(shí)，成績(jī)不低于85分的同學(xué)能獲獎(jiǎng)，請(qǐng)估計(jì)在參加的800名學(xué)生中大概有多少名學(xué)生獲獎(jiǎng)？

（3）在上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中有一項(xiàng)計(jì)算見(jiàn)算法流程圖，求輸出的S的值.

      

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（1）求的最小值；

（2）若，且，求的最大值．

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若，,且 是的充分不必要條件,

求實(shí)數(shù)的取值范圍；

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