在直三棱柱

中,

,

分別是棱

上的點(點

不同于點

),且

為

的中點.

求證:(1)平面

平面

;
(2)直線

平面

.
(1)∵

是直三棱柱,∴

平面

, 又∵

平面

,∴

,又∵

平面

,∴

平面

, 又∵

平面

,∴平面

平面

(2)∵

,

為

的中點,∴

,又∵

平面

,且

平面

,∴

,又∵

平面

,

,∴

平面

試題分析:(1)∵

是直三棱柱,∴

平面

, 又∵

平面

,∴

,
又∵

平面

,∴

平面

, 又∵

平面

,∴平面

平面

(2)∵

,

為

的中點,∴

,
又∵

平面

,且

平面

,∴

,
又∵

平面

,

,∴

平面

,
由(1)知,

平面

,∴

∥

,
又∵

平面

平面

,∴直線

平面

.
點評:以棱柱為載體考查立體幾何中的線面、面面、點面位置關(guān)系或距離是高考的亮點,掌握其判定性質(zhì)及定理,是解決此類問題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
正四面體S—ABC中,E為SA的中點,F(xiàn)為

的中心,則直線EF與平面ABC所成的角的正切值是
。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,已知二面角
α-
PQ-
β的大小為60°,點
C為棱
PQ上一點,
A∈
β,
AC=2,∠
ACP=30°,則點
A到平面
α的距離為( )

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分10分) 如圖,P—ABCD是正四棱錐,

是正方體,其中


(1)求證:

;
(2)求平面PAD與平面

所成的銳二面角

的余弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,二面角

的大小是60°,線段

.

,AB與

所成的角為30°.則AB與平面

所成的角的正弦值是
.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,直三棱柱
ABC—
A1B1C1中,
AC=
BC=1,∠
ACB=90°,
AA1=

,
D是
A1B1中點.

(1)求證:
C1D⊥
AB1 ;
(2)當(dāng)點
F在
BB1上什么位置時,會使得
AB1⊥平面
C1DF?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
三棱柱ABC-A1B1C1中,底面邊長和側(cè)棱長都相等,∠BAA1=∠CAA1=60°,則異面直線AB1與BC1所成角的余弦值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖所示的幾何體是由以正三角形

為底面的直棱柱被平面

所截而得.

,

為

的中點.

(1)當(dāng)

時,求平面

與平面

的夾角的余弦值;
(2)當(dāng)

為何值時,在棱

上存在點

,使

平面

?
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