【題目】設命題對任意實數(shù)
,不等式
恒成立;命題
方程
表示焦點在
軸上的雙曲線.
(1)若命題為真命題,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若命題:“”為真命題,且“
”為假命題,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
試題分析:(1)由于雙曲線焦點在軸上,所以
,解得
;(2)不等式
恒成立,等價于判別式為非正數(shù),解得
.若
或
真、
且
假,則這兩個命題一真一假.分別求出
假
真和
真
假時
的取值范圍,取并集得到
的取值范圍.
試題解析:
(1)因為方程表示焦點在
軸上的雙曲線.
∴,得
;∴當
時,
為真命題,………………………3分
(2)∵不等式恒成立,∴
,∴
,
∴當時,
為真命題............................6分
∵為假命題,
為真命題,∴
一真一假;.......................7分
①當真
假
,②當
假
真
無解
綜上,的取值范圍是
............................10分
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左,右焦點分別為
,
,離心率為
,
是橢圓
上的動點,當
時,
的面積為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若過點的直線交橢圓
于
,
兩點,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
),
.
(1)若對任意的,
,都有
恒成立,試求m的取值范圍;
(2)用表示m,n中的最小值,設函數(shù)
(
),討論關于x的方程
的實數(shù)解的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是梯形
的高,
,
,
,先將梯形
沿
折起如圖乙所示的四棱錐
,使得
.
(1)在棱上是否存在一點
,使得
平面
?若存在,請求出
的值,若不存在,請說明理由;
(2)點是線段
上一動點,當直線
與
所成的角最小時,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司為了解用戶對其產(chǎn)品的滿意度,從某地區(qū)隨機調(diào)查了100個用戶,得到用戶對產(chǎn)品的滿意度評分頻率分布表如下:
組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第一組 | 10 | 0.1 | |
第二組 | 20 | 0.2 | |
第三組 | 40 | 0.4 | |
第四組 | 25 | 0.25 | |
第五組 | 5 | 0.05 | |
合計 | 100 | 1 |
(1)根據(jù)上面的頻率分布表,估計該地區(qū)用戶對產(chǎn)品的滿意度評分超過70分的概率;
(2)請由頻率分布表中數(shù)據(jù)計算眾數(shù)、中位數(shù),平均數(shù),根據(jù)樣本估計總體的思想,若平均分低于75分,視為不滿意.判斷該地區(qū)用戶對產(chǎn)品是否滿意?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是正方體的平面展開圖,在這個正方體中;
(1)BM與ED平行;(2)CN與BE是異面直線;(3)CN與BM所成角為60°;(4)CN與AF垂直. 以上四個命題中,正確命題的序號是( )
A.(1)(2)(3)B.(2)(4)C.(3)(4)D.(3)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+θ),其中ω>0,θ∈(0,),
=
=0,(x1≠x2),|x2-x1|min=
,f(x)=f(
-x),將函數(shù)f(x)的圖象向左平移
個單位長度得到函數(shù)g(x)的圖象,則函數(shù)g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是
A. [kπ-,kπ+
](k∈Z) B. [kπ,kπ+
](k∈Z)
C. [kπ+,kπ+
](k∈Z) D. [kπ+
,kπ+
](k∈Z)
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