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對于任意正整數n,猜想2n-1與(n+1)2的大小關系,并給出證明.
考點:數學歸納法
專題:點列、遞歸數列與數學歸納法
分析:對n=1,2,3,4,…取值驗證或借助于函數y=2x與y=x2的圖象,找出最小的正整數m等于6,再按照數學歸納法的步驟進行證明.
解答: 解:當n=1時21-1<(1+1)2
當n=2時,22-1=2<(2+1)2 ,
當n=3時,23-1=4<(3+1)2 ,
當n=4時24-1<(4+1)2
當n=5時25-1<(5+1)2 ,
當n=6時  26-1<(6+1)2
當n=7時  27-1=(7+1)2 …(2分)
n=8,9,10,…時,2n-1>(n+1)2,
猜想n≥8時,2n-1>(n+1)2. …(4分)
證明:①當n=8時,由以上知結論成立;
②假設當n=k(k>8)時,2k-1>(k+1)2,
則n=k+1時,2(k+1)-1=21+(k+1)=2•2k-1>2(k+1)2.而2(k+1)2-(k+2)2=k2-2,∵k≥9∴k2-2>0,
所以2(k+1)2-(k+2)2>0,
即2(k+1)2>(k+2)2,即2(k+1)-1>(k+2)2,即n=k+1時,結論成立,
由①,②知,對任意n≥8,結論成立.
點評:本題考查猜想、證明的推理方法,考查數學歸納法證明命題.注意證明的步驟的應用.
練習冊系列答案
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解下列不等式:
(1)-3x2+5x-4<0
(2)x(1-x)>x(2x-3)+1.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某產品的三個質量指標分別為x,y,z,用綜合指標S=x+y+z評價該產品的等級.若S≤4,則該產品為一等品.先從一批該產品中,隨機抽取10件產品作為樣本,其質量指標列表如下
產品編號A1A2A3A4A5
質量指標(x,y,z)(1,1,2)(2,1,1)(2,2,2)(1,1,1)(1,2,1)
產品編號A6A7A8A9A10
質量指標(x,y,z)(1,2,2)(2,1,1)(2,2,1)(1,1,1)(2,1,2)
(1)利用上表提供的樣本數據估計該批產品的一等品率;
(2)在該樣品中,隨機抽取兩件產品,設“取出的2件產品的綜合指標之差的絕對值”為隨機變量ξ
求ξ的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設點P是函數f(x)=sinωx的圖象C的一個對稱中心,若點P到圖象C的對稱軸的最小值是
π
8
,則f(x)的最小正周期是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

某公司近年來科研費用支出x萬元與公司所獲得利潤y萬元之間有如下的統(tǒng)計數據:
x2345
Y18273235
(Ⅰ)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程
y
=
b
x+
a

(Ⅱ)試根據(2)求出的線性回歸方程,預測該公司科研費用支出為10萬元時公司所獲得的利潤.
參考公式:若變量x和y用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程為:
y
=
b
x+
a
,其中:
b
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n(
.
x
)2
,
a
=
.
y
-
b
.
x
,參考數值:2×18+3×27+4×32+5×35=420.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖是一個計算機裝置示意圖,J1,J2是數據入口處,C是計算機結果的出口,計算過程是由J1,J2分別輸入正整數m和n,經過計算后的結果由C輸出.此種計算裝置完成的計算滿足以下三個性質:
①若J1,J2分別輸入1,則輸出結果為1;
②若J2輸入1,J1輸入正整數增大1,則輸出結果為原的2倍.③若J1輸入任何固定正整數不變,J2輸入正整數增大1,則輸出結果比原減小1;
(1)若J1輸入正整數m,J2輸入1,則輸出結果為多少?
(2)若J1輸入正整數m,J2輸入正整數n,則輸出結果為多少?
(3)若J1與J2依次輸入相同的正整數3,4,5,…,n(n≥3),求證:輸出結果的倒數和小于1.

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若方程2cos2x-sinx-a=0有實根,則實數a的取值范圍為
 

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設凸n邊形(n≥4)的對角線條數為f(n),則f(n+1)-f(n)=
 

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矩陣
11
41
的特征值為
 

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