已知數(shù)列的通項(xiàng),.

(Ⅰ)求;

(Ⅱ)判斷數(shù)列的增減性,并說(shuō)明理由;

(Ⅲ)設(shè),求數(shù)列的最大項(xiàng)和最小項(xiàng).

 

【答案】

() , (Ⅱ)時(shí),數(shù)列為遞增數(shù)列,時(shí),數(shù)列為遞減數(shù)列;()最大項(xiàng)為,最小項(xiàng)為。

【解析】

試題分析:() 直接代入即可求值(Ⅱ)用后一項(xiàng)減前一項(xiàng),結(jié)果和0作比較。結(jié)果等于0,說(shuō)明是常數(shù)列;結(jié)果大于0,說(shuō)明是遞增數(shù)列;結(jié)果小于0說(shuō)明是遞減數(shù)列。注意討論。(Ⅱ)先求數(shù)列數(shù)列的通項(xiàng)公式,再用作差法判斷數(shù)列的增減性,再求其最值。

試題解析:(Ⅰ),. .2

(Ⅱ)

.

則當(dāng)時(shí),,則時(shí),數(shù)列為遞增數(shù)列,;

當(dāng)時(shí),,數(shù)列為遞減數(shù)列,. .7

()由上問可得,,.

,即求數(shù)列的最大項(xiàng)和最小項(xiàng).

.

則數(shù)列時(shí)遞減,此時(shí),即

數(shù)列 時(shí)遞減,此時(shí),即.

因此數(shù)列的最大項(xiàng)為,最小項(xiàng)為. . .13

考點(diǎn):作差法比較大小,考查分類討論思想。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列的通項(xiàng)an=
3n+1(n為奇數(shù))
2n-1(n為偶數(shù))
,則a2009-a2010等于(  )
A、2007B、2008
C、2009D、2010

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列的通項(xiàng)公式an=2n-37,則Sn取最小值時(shí)n=
18
18
,此時(shí)Sn=
-324
-324

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已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=(-1)n
n
n+1
,則a3( 。

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已知數(shù)列的通項(xiàng)公式an=n2n,求它的前n項(xiàng)和.

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已知數(shù)列的通項(xiàng)公式an=2n-37,當(dāng)n等于多少時(shí),Sn取最小值?并求此時(shí)Sn值.

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