某教室有4扇編號(hào)為的窗戶和2扇編號(hào)為的門,窗戶敞開,其余門和窗戶均被關(guān)閉.為保持教室空氣流通,班長在這些關(guān)閉的門和窗戶中隨機(jī)地敞開2扇.
(Ⅰ)記“班長在這些關(guān)閉的門和窗戶中隨機(jī)地敞開2扇”為事件,請列出事件包含的基本事件;
(Ⅱ)求至少有1扇門被班長敞開的概率.
(1)、、、、、、、、,;(2)
【解析】
試題分析:(1)古典概型的概率問題,關(guān)鍵是正確找出基本事件總數(shù)和所求事件包含的基本事件數(shù),然后利用古典概型的概率計(jì)算公式計(jì)算;(2)當(dāng)基本事件總數(shù)較少時(shí),用列舉法把所有的基本事件一一列舉出來,要做到不重不漏,有時(shí)可借助列表,樹狀圖列舉,當(dāng)基本事件總數(shù)較多時(shí),注意去分排列與組合;(3)注意判斷是古典概型還是幾何概型,基本事件前者是有限的,后者是無限的,兩者都是等可能性.(4)在幾何概型中注意區(qū)域是線段,平面圖形,立體圖形.
試題解析:(Ⅰ)事件包含的基本事件為:
、、、、、、、、,,共10個(gè).
(Ⅱ)方法一:記 “至少有1扇門被班長敞開”為事件.
∵事件包含的基本事件有、、、、、,,共7個(gè).
∴.
方法二:事件“2個(gè)門都沒被班長敞開” 包含的基本事件有
、、,共3個(gè).
∴2個(gè)門都沒被班長敞開的概率,
∴至少有1個(gè)門被班長敞開的概率.
考點(diǎn):(1)古典概型的概率; (2)古典概型的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期末考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)證明:對任意,函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線恒過定點(diǎn);
(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù)的值,使得函數(shù)在上存在最大值或最小值?若存在,求出實(shí)數(shù) 的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二下學(xué)期期中考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若曲線在點(diǎn)處的切線平行于軸,則
A. B.0 C.1 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期期末考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若直線過點(diǎn)(1,0)與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn),則這樣的直線有
A.4條 B.3條 C. 2條 D.1條
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期期末考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù),,則
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右邊框圖表示的程序所輸出的結(jié)果是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知橢圓的上、下頂點(diǎn)分別為、,左、右焦點(diǎn)分別為、,若四邊形是正方形,則此橢圓的離心率等于
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省晉江市高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N( 0,),且P(-2≤X≤0)=0.4,則P(X>2)=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省等三校高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四棱錐P?ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,AD⊥CD,且AB=AD=PD=1,CD=2,E為PC的中點(diǎn).
(1)求證:BE∥平面PAD;
(2)求二面角E?BD?C的余弦值.
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