如圖所示的幾何體是將高為2,底面半徑為1的直圓柱沿過軸的平面切開后,將其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分別為,的中點,O1,O1′,O2,O2′分別為CD,C′D′,DE,D′E′的中點。
(1)證明:O1′,A′,O2,B四點共面;
(2)設(shè)G為AA′中點,延長A′O1′到H′,使得O1′H′=A′O1′,證明:BO2′⊥平面H′B′G。
解:(1)A,分別為,中點

連接
∵直線是由直線平移得到


共面;
(2)將延長至H使得
連接
∴由平移性質(zhì)得

,

,,




練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的幾何體是將高為2,底面半徑為1的直圓柱沿過軸的平面切開后,將其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分別為
CD
C′D′
,
DE
D′E′
的中點,O1,O1′,O2,O2′分別為CD,C′D′,DE,D′E′的中點.
(1)證明:O1′,A′,O2,B四點共面;
(2)設(shè)G為A A′中點,延長A′O1′到H′,使得O1′H′=A′O1′.證明:BO2′⊥平面H′B′G精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示的幾何體是將高為2,底面半徑為1的直圓柱沿過軸的平面切開后,將其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分別為數(shù)學公式的中點,O1,O1′,O2,O2′分別為CD,C′D′,DE,D′E′的中點.
(1)證明:O1′,A′,O2,B四點共面;
(2)設(shè)G為A A′中點,延長A′O1′到H′,使得O1′H′=A′O1′.證明:BO2′⊥平面H′B′G

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如圖所示的幾何體是將高為2,底面半徑為1的直圓柱沿過軸的平面切開后,將其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分別為的中點,O1,O1′,O2,O2′分別為CD,C′D′,DE,D′E′的中點.
(1)證明:O1′,A′,O2,B四點共面;
(2)設(shè)G為A A′中點,延長A′O1′到H′,使得O1′H′=A′O1′.證明:BO2′⊥平面H′B′G

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年廣東省揭陽市揭東縣云路中學高三(上)10月月考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示的幾何體是將高為2,底面半徑為1的直圓柱沿過軸的平面切開后,將其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分別為的中點,O1,O1′,O2,O2′分別為CD,C′D′,DE,D′E′的中點.
(1)證明:O1′,A′,O2,B四點共面;
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科目:高中數(shù)學 來源:2011年廣東省高考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示的幾何體是將高為2,底面半徑為1的直圓柱沿過軸的平面切開后,將其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分別為的中點,O1,O1′,O2,O2′分別為CD,C′D′,DE,D′E′的中點.
(1)證明:O1′,A′,O2,B四點共面;
(2)設(shè)G為A A′中點,延長A′O1′到H′,使得O1′H′=A′O1′.證明:BO2′⊥平面H′B′G

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