(1)證明AC⊥NB;
(2)若∠ACB=60°,求NB與平面ABC所成角的余弦值.
解:如圖建立空間直角坐標系M—xyz,令MN=1,?
則有A(-1,0,0),B(1,0,0),N(0,1,0).
(1)證明:∵MN是l1、l2的公垂線.l2⊥l1,
∴l(xiāng)2⊥平面ABN.?
∴l(xiāng)2平行于z軸?
故可設C(0,1,m)
于是=(1,1,m),=(1,-1,0),?
∵·=1+(-1)+0=0,∴AC⊥NB.
(2)解:∵=(1,1,m), =(-1,1,m).
∴||=||,又已知∠ACD=60°,?
∴△ABC為正三角形,AC=BC=AB=2.在Rt△CNB中,NB=,可得NC=,故C(0,1,).連結(jié)MC,作NH⊥MC于H,設H(0,λ, λ)(λ>0).?
∴=(0,1-λ,- λ),=(0,1, ),?
∵·=1-λ-2λ=0,?
∴λ=.?
∴H(0,,),可得HN=(0,,-),連結(jié)BH,則BH=(-1,,).?
∵·=0+-=0,?
∴⊥.?
又MC∩BH=H,?
∴HN⊥平面ABC,∠NBH為NB與平面ABC所成的角.又=(-1,1,0),?
∴cos∠NBH===.
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科目:高中數(shù)學 來源:高考真題 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(Ⅰ)證明AC⊥NB;
(Ⅱ)若∠ACB=60°,求NB與平面ABC所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1)證明AC⊥NB;
(2)若∠ACB=60°,求NB與平面ABC所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2006年全國統(tǒng)一高考數(shù)學試卷Ⅰ(理科)(解析版) 題型:解答題
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