在內(nèi)，使成立的取值范圍為（    ）

A．    B．

C．            D．


C  在同一坐標系中分別作出函數(shù)的圖象，觀察：

剛剛開始即時，；

到了中間即時，；

最后階段即時，


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相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


球的半徑擴大為原來的2倍,它的體積擴大為原來的 _________ 倍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)有兩個極值點,若,則關(guān)于的方      

     程的不同實根個數(shù)為  （　 �。�

A．3              B．4              C．5              D．6

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)的最小值為（    ）

A．   B．   C．   D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


求使函數(shù)是奇函數(shù)。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知是第二、三象限的角，則的取值范圍___________。

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比較大小（1）；（2）。

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求函數(shù)的定義域。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


若角與角的終邊關(guān)于軸對稱，則與的關(guān)系是___________。

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