同時(shí)滿足(1)M{1,2,3,4,5},(2)若a∈M,則6-a∈M的非空集合M有(    )

A.32個(gè)          B.15個(gè)            C.7個(gè)            D.6個(gè)

思路解析:∵M(jìn){1,2,3,4,5},a∈M,則6-a∈M.

∴1、5應(yīng)同屬于M,2、4也應(yīng)同屬于M,3可單獨(dú)出現(xiàn).

∴集合M的情況有七種:{3},{1,5},{2,4},{1,3,5},{2,3,4},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}.

答案:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(
13
x,x∈[-1,1],函數(shù)g(x)=f2(x)-2af(x)+3的最小值為h(a).
(1)求h(a)的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,n同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:①m>n>3;②當(dāng)h(a)的定義域?yàn)閇n,m]時(shí),值域?yàn)閇n2,m2]?若存在,求出m,n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•藍(lán)山縣模擬)若函數(shù)y=f(x),x∈D同時(shí)滿足下列條件,(1)在D內(nèi)為單調(diào)函數(shù);(2)存在實(shí)數(shù)m,n.當(dāng)x∈[m,n]時(shí),y∈[m,n],則稱(chēng)此函數(shù)為D內(nèi)等射函數(shù),設(shè)f(x)=
ax+a-3lna
(a>0,且a≠1)則:
(1)f(x)在(-∞,+∞)的單調(diào)性為
增函數(shù)
增函數(shù)
;
(2)當(dāng)f(x)為R內(nèi)的等射函數(shù)時(shí),a的取值范圍是
(0,1)∪(1,2)
(0,1)∪(1,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)非空集合M同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:
①M(fèi)⊆{1,2,3,…,n-1};
②若a∈M,則n-a∈M,(n≥2,n∈N+).
則下列結(jié)論正確的是( 。
A、若n為偶數(shù),則集合M的個(gè)數(shù)為2
n
2
個(gè)
B、若n為偶數(shù),則集合M的個(gè)數(shù)為2
n
2
-1
個(gè)
C、若n為奇數(shù),則集合M的個(gè)數(shù)為2
n-1
2
個(gè)
D、若n為奇數(shù),則集合M的個(gè)數(shù)為2
n+1
2
個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

同時(shí)滿足(1)M{1,2,3,4,5},(2)若a∈M,則6-a∈M的非空集合M有(  )

A.32個(gè)     B.15個(gè)      C.7個(gè)      D.6個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案