已知,則求=________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線(xiàn)·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:022

(1)已知f(2x-1)=ex,則f(x)=________.

(2)f(cosx-1)=sin2x,求f(x)=________.

(3)f()=,則f(x)=________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修四數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

(1)在已知圓內(nèi),∠AOB=1弧度,它所對(duì)的弦長(zhǎng)為2,則∠AOB所對(duì)弧長(zhǎng)為多少?

(2)扇形OAB的面積是1 cm2,它的周長(zhǎng)是4 cm,求它的圓心角和弦AB的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆黑龍江虎林高中高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=alnx-x2+1.

(1)若曲線(xiàn)y=f(x)在x=1處的切線(xiàn)方程為4x-y+b=0,求實(shí)數(shù)a和b的值;

(2)若a<0,且對(duì)任意x1、x2∈(0,+∞),都|f(x1)-f(x2)|≥|x1-x2|,求a的取值范圍.

【解析】第一問(wèn)中利用f′(x)=-2x(x>0),f′(1)=a-2,又f(1)=0,所以曲線(xiàn)y=f(x)在x=1處的切線(xiàn)方程為y=(a-2)(x-1),即(a-2)x-y+2-a=0,

由已知得a-2=4,2-a=b,所以a=6,b=-4.

第二問(wèn)中,利用當(dāng)a<0時(shí),f′(x)<0,∴f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù),

不妨設(shè)0<x1≤x2,則|f(x1)-f(x2)|=f(x1)-f(x2),|x1-x2|=x2-x1

∴|f(x1)-f(x2)|≥|x1-x2|等價(jià)于f(x1)-f(x2)≥x2-x1,

即f(x1)+x1≥f(x2)+x2,結(jié)合構(gòu)造函數(shù)和導(dǎo)數(shù)的知識(shí)來(lái)解得。

(1)f′(x)=-2x(x>0),f′(1)=a-2,又f(1)=0,所以曲線(xiàn)y=f(x)在x=1處的切線(xiàn)方程為y=(a-2)(x-1),即(a-2)x-y+2-a=0,

由已知得a-2=4,2-a=b,所以a=6,b=-4.

(2)當(dāng)a<0時(shí),f′(x)<0,∴f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù),

不妨設(shè)0<x1≤x2,則|f(x1)-f(x2)|=f(x1)-f(x2),|x1-x2|=x2-x1,

∴|f(x1)-f(x2)|≥|x1-x2|等價(jià)于f(x1)-f(x2)≥x2-x1,即f(x1)+x1≥f(x2)+x2,

令g(x)=f(x)+x=alnx-x2+x+1,g(x)在(0,+∞)上是減函數(shù),

∵g′(x)=-2x+1=(x>0),

∴-2x2+x+a≤0在x>0時(shí)恒成立,

∴1+8a≤0,a≤-,又a<0,

∴a的取值范圍是

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線(xiàn)ly=2x-2,圓Cx2y2+2x+4y+1=0,請(qǐng)判斷直線(xiàn)l與圓C的位置關(guān)系,若相交,則求直線(xiàn)l被圓C所截的線(xiàn)段長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案