設函數.
(1)若函數在上為減函數,求實數的最小值;
(2)若存在,使成立,求實數的取值范圍.
(1)a的最小值為;(2).
解析試題分析:(1)根據f (x)在上為減函數,得到在上恒成立.轉化成時,.
應用導數確定其最大值為.
(2)應用“轉化與化歸思想”,對命題進行一系列的轉化,“若存在使成立”等價于“當時,有”.
由(1)問題等價于:“當時,有”.
討論①當時,②當<時, ,作出結論.
(1)由已知得x>0,x≠1.
因f (x)在上為減函數,故在上恒成立. 1分
所以當時,.
又, 2分
故當,即時,.
所以于是,故a的最小值為. 4分
(2)命題“若存在使成立”等價于
“當時,有”. 5分
由(1),當時,,.
問題等價于:“當時,有”. 6分
①當時,由(1),在上為減函數,
則=,故. 8分
②當<時,由于在上的值域為
(。,即,在恒成立,故在上為增函數,
于是,,矛盾. 10分
(ⅱ),即,由的單調性和值域知,
存在唯一,使,且滿足:
當
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數() =,g ()=+。
(1)求函數h ()=()-g ()的零點個數,并說明理由;
(2)設數列滿足,,證明:存在常數M,使得對于任意的,都有≤ .
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
據環(huán)保部門測定,某處的污染指數與附近污染源的強度成正比,與到污染源距離的平方成反比,比例常數為.現已知相距18的A,B兩家化工廠(污染源)的污染強度分別為,它們連線上任意一點C處的污染指數等于兩化工廠對該處的污染指數之和.設().
(1)試將表示為的函數; (2)若,且時,取得最小值,試求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,,其中m∈R.
(1)若0<m≤2,試判斷函數f (x)=f1 (x)+f2 (x)的單調性,并證明你的結論;
(2)設函數 若對任意大于等于2的實數x1,總存在唯一的小于2的實數x2,使得g (x1) =" g" (x2) 成立,試確定實數m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
一個如圖所示的不規(guī)則形鐵片,其缺口邊界是口寬4分米,深2分米(頂點至兩端點所在直線的距離)的拋物線形的一部分,現要將其缺口邊界裁剪為等腰梯形.
(1)若保持其缺口寬度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值;
(2)若保持其缺口深度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com