一次射擊訓(xùn)練,某小組的成績(jī)只有7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)三種情況,且該小組的平均成績(jī)?yōu)?.15環(huán),設(shè)該小組成績(jī)?yōu)?環(huán)的有x人,成績(jī)?yōu)?環(huán)、9環(huán)的人數(shù)情況見下表:

環(huán)數(shù)(環(huán))

8

9

人數(shù)(人)

7

8

那么x=________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 已知|x-a|<b(a、b∈R)的解集為{x|2<x<4}, 求a-b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


a,b∈R,且ab>0,則下列不等式中,恒成立的是(  )

A.ab≥2                   B.

C. ≥2                       D.a2b2>2ab

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已知函數(shù)f(x)=ax2-ln x,x∈(0,e],其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),a∈R.

(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;

(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)的最小值是3?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

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已知⊙P的半徑等于6,圓心是拋物線y2=8x的焦點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)M(1,-2)的直線l將⊙P分成兩段弧,當(dāng)優(yōu)弧與劣弧之差最大時(shí),直線l的方程為(  )

A.x+2y+3=0                  B.x-2y-5=0

C.2xy=0                     D.2xy-5=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某高校組織自主招生考試,其有2 000名學(xué)生報(bào)名參加了筆試,成績(jī)均介于195分到275分之間,從中隨機(jī)抽取50名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[195,205),第二組[205,215),……,第八組[265,275).如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)從這2 000名學(xué)生中,任取1人,求這個(gè)人的分?jǐn)?shù)在255~265之間的概率約是多少?

(2)求這2 000名學(xué)生的平均分?jǐn)?shù);

(3)若計(jì)劃按成績(jī)?nèi)? 000名學(xué)生進(jìn)入面試環(huán)節(jié),試估計(jì)應(yīng)將分?jǐn)?shù)線定為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某幾何體的三視圖(圖中單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積是(  )

            

A.36 cm3                       B.48 cm3

C.60 cm3                       D.72 cm3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的2倍,且經(jīng)過點(diǎn)M(2,1),平行于OM的直線ly軸上的截距為m,直線l與橢圓相交于A,B兩個(gè)不同點(diǎn).

(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

(2)證明:直線MA,MBx軸圍成的三角形是等腰三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)集合A={x|x<2},B={x|x<a},且滿足A真包含于B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案