0.在矩形ABCD中.AB=4.BC=4a.O為AB的中點(diǎn).點(diǎn)E.F.G分別在BC.CD.DA上移動(dòng).且.P為GE與OF的交點(diǎn).問是否存在兩個(gè)定點(diǎn).使P到這兩點(diǎn)的距離的和為定值?若存在.求出這兩點(diǎn)的坐標(biāo)及此定值,若不存在.請說明理由.">
22.已知常數(shù)a>0,在矩形ABCD中,AB=4,BC4aOAB的中點(diǎn).點(diǎn)E、F、G分別在BC、CD、DA上移動(dòng),且,PGEOF的交點(diǎn)(如圖).問是否存在兩個(gè)定點(diǎn),使P到這兩點(diǎn)的距離的和為定值?若存在,求出這兩點(diǎn)的坐標(biāo)及此定值;若不存在,請說明理由.

22.解:根據(jù)題設(shè)條件,首先求出點(diǎn)P坐標(biāo)滿足的方程,據(jù)此再判斷是否存在兩定點(diǎn),使得點(diǎn)P到兩定點(diǎn)距離的和為定值.

 按題意有A(-2,0),B(2,0),C(2,4a),D(-2,4a).

 設(shè)===k(0≤k≤1).

 由此有E(2,4ak),F(2-4k,4a),G(-2,4a-4ak).

 直線OF的方程為:2ax+(2k-1)y=0,                                                                          ①

 直線GE的方程為:-a(2k-1)x+y2a=0.                                                                    ②

 從①,②消去參數(shù)k,得點(diǎn)Px,y)坐標(biāo)滿足方程2a2x2+y2-2ay=0,

 整理得       .

 當(dāng)a2=時(shí),點(diǎn)P的軌跡為圓弧,所以不存在符合題意的兩點(diǎn).

 當(dāng)a2時(shí),點(diǎn)P軌跡為橢圓的一部分,點(diǎn)P到該橢圓焦點(diǎn)的距離的和為定長.

 

當(dāng)a2時(shí),點(diǎn)P到橢圓兩個(gè)焦點(diǎn)(-),()的距離之和為定值.

 

當(dāng)a2時(shí),點(diǎn)P到橢圓兩個(gè)焦點(diǎn)(0,a),(0,a+)的距離之和為定值2a.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
=(sin2
π+2x
4
,cosx+sinx)
,
b
=(4sin x,cos x-sin x),f(x)=
a
b

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)已知常數(shù)ω>0,若y=f(ωx)在區(qū)間[-
π
2
,
3
]
是增函數(shù),求ω的取值范圍;
(3)設(shè)集合A={x|
π
6
≤x≤
3
}
,B={x||f(x)-m|<2},若A⊆B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
=(sin2
π+2x
4
,cosx+sinx),
b
=(4sinx,cosx-sinx),f(x)=
a
b

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)已知常數(shù)ω>0,若y=f(ωx)在區(qū)間[-
π
2
,
3
]
上是增函數(shù),求ω的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4sin2
π+2x
4
 • sinx+(cosx+sinx)(cosx-sinx)

(1)化簡f(x);
(2)已知常數(shù)ω>0,若函數(shù)y=f(ωx)在區(qū)間[-
π
2
,  
3
]
上是增函數(shù),求ω的取值范圍;
(3)若方程f(x)(sinx-1)+a=0有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21. 已知常數(shù)a>0,在矩形ABCD中,AB=4,BC4aOAB的中點(diǎn),點(diǎn)EF、G分別在BC、CDDA上移動(dòng),且PGEOF的交點(diǎn)(如圖).問是否存在兩個(gè)定點(diǎn),使P到這兩點(diǎn)的距離的和為定值?若存在,求出這兩點(diǎn)的坐標(biāo)及此定值;若不存在,請說明理由.

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