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執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的n為(　　)
A．3 B．4 C．5 D．6
B
執(zhí)行程序框圖可知：n＝1，s＝0，p＝30，s<p成立；s＝3，n＝2，s<p成立；s＝3＋9，n＝3，s<p成立；s＝3＋9＋27，n＝4，s<p不成立，因此輸出的n的值為4．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某廠生產一種儀器，由于受生產能力與技術水平的限制，會產生一些次品.根據經驗知道，該廠生產這種儀器，次品率與日產量（件）(之間大體滿足如框圖所示的關系（注：次品率）.又已知每生產一件合格的儀器可以盈利（元），但每生產一件次品將虧損（元）．(其中c為小于96的常數)
（1）若c=50，當x="46" 時，求次品率；
（2）求日盈利額（元）與日產量（件）（的函數關系；
（3）當日產量為多少時，可獲得最大利潤？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知集合A={x|x=2k，k∈N*}，如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出值x=    .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

運行如圖的程序框圖，則輸出的結果是（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀以下程序：
輸入  x
If  x>0   Then
y=3x+1
Else  
y=-2x+3
End  If
輸出  y
End
若輸入x=5， 則輸出的y =         ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2013•湖北）閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應的程序．若輸入m的值為2，則輸出的結果i=　_________　．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出S的值為_______.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

某程序框圖如圖所示，判斷框內為“？”，為正整數，若輸出的，則判斷框內的________；

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入，則輸出的k值為____________.

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