已知函數(shù)(其中
).
(1)若為
的極值點(diǎn),求
的值;
(2)在(1)的條件下,解不等式.
(1);(2)
.
【解析】
試題分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)求極值,由x=0為f(x)的極值點(diǎn)得,f′(0)=ae0=0,即得a的值;
(2)由不等式得,
,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)
的單調(diào)性,進(jìn)而得證.
試題解析:【解析】
(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030306030774615543/SYS201503030603123557426811_DA/SYS201503030603123557426811_DA.006.png">
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030306030774615543/SYS201503030603123557426811_DA/SYS201503030603123557426811_DA.008.png">為的極值點(diǎn),所以由
,解得
檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
.
所以為
的極值點(diǎn),故
. 4分
(2)當(dāng)時(shí),不等式
,
整理得,
即或
令,
,
,
當(dāng)時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
,
所以在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,所以
,即
,
所以在
上單調(diào)遞增,而
;
故;
,
所以原不等式的解集為. 12分.
考點(diǎn):1.導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用;2.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;3.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
AC |
AB |
3 |
4 |
BD |
CD |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知向量,
,若
與
共線,則
的值為
A. B.2 C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(
)的最大值為( )
A.9 B. C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),若將其圖像繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
角后,所得圖像仍是某函數(shù)的圖像,則當(dāng)角
取最大值
時(shí),
( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆重慶市高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知命題“或
”是假命題,則下列命題:①
或
;②
且
;③
或
;④
且
;其中真命題的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,則滿足不等式
的實(shí)數(shù)
的最小值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題正確的個(gè)數(shù)是( )
①“在三角形中,若
,則
”的否命題是真命題;
②命題或
,命題
則
是
的必要不充分條件;
③“”的否定是“
”.
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,
,
的夾角為
,則
___________.
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